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中学九年级“我们的理想职业”主题班会课教案.doc


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中学九年级“我们的理想职业”主题班会课教案.doc
文档介绍:
中学九年级“我们的理想职业”主题班会课教案各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢中学九年级“我们的理想职业”主题班会课教案教学目标:1.通过网络的传媒作用,使学生了解聋人之星的自强不息的感人事迹,树立正确的人生观、价值观;2.通过阅读、观看和交流,让学生畅谈理想,定位职业,展现风采,做身残志坚的有为青年。课前准备:1.收集网上不同职业、不同身份的聋人的优秀事迹和图片;2.要学生认真思考自己的理想职业;3.让学生全面地熟悉学校网站的各个组成部分,并能随心所欲地畅游其中。教者:钱素珍教学程序:一谈话导入,出示课题同学们,还有八个月,你们就要毕业,就要离开学习、生活了九年的学校,寻找自己的职业。今天,我们就以“我们的理想职业”为题,召开一次主题班会。老师把班会的课堂搬到电脑室里,目的就是要通过在网上阅读文章,观看录象,聊天交流的形式,来认识理想职业,畅谈自己的理想,树立正确的人生观、价值观。二组织学生阅读聋人精英的优秀事迹,促使学生明白:聋人是奋起的群体,聋人的职业虽然各不相同,但聋人的自立自强、聋人的奋发有为却是共有的。1、组织阅读学校网站上的几篇文章,看看不同职业的聋人形象。聋人舞蹈家邰丽华聋人美容师尤娜娜开理发店的聋人夫妻聋人木工陈乾瑜聋人警察徐则明聋人博士唐英2、启发讨论:看了六位聋人的事迹,你有哪些感受?3、小结:他们的职业不同,身份不同,但他们都在自己的岗位上努力工作,奋力拼搏,展现了聋人的精神风貌,体现自身的价值。三组织观看录象,再现当代聋人青年的风采1、观看录象;2、谈谈感受;3、小结:他们是聋人的精英,是聋人中的佼佼者,是我们学习的榜样。他们的理想职业是神圣的、崇高的。四组织学生交流思想,畅谈理想职业。1、请同学们进入学校聊天室。你们有什么样的理想呢?你的理想职业是什么?请大家进入学校的聊天室,和老师,和同学说说悄悄话,说说知心话。2、畅谈自己的理想职业。老师:同学们,你们的理想职业是什么?你们为什么选择这样的职业?你们打算怎么样从事自己的理想职业?学生:互相交谈自己的理想职业五课堂小结:同学们,通过今天的班会,你们明白了道理,畅谈了理想,定位了职业;你们树立了正确的人生观、价值观,你们是有理想有抱负的好学生。老师祝福你们,祝福你们找到理想的职业,过上幸福的生活;祝福你们在不同的工作岗位上,尽心尽职,努力工作,为社会展示自己的才华,贡献自己的力量。你们还有哪些想法,还有哪些悄悄话,请随时到学校的聊天室里谈谈。你们应该把聊天室当作学习语言,叙谈友谊、探讨人生的好场所。中学九年级“我们的理想职业”主题班会课教案教育目的:帮助学生树立正确的理想观,人生前途观,让他们明白理想与个人奋斗之间的关系,纠正一些不正确的观点,积极努力学习,真正成为社会的有用之材。准备工作:1.让学生在课前收集和职业有关的一些资料,初步明白和职业有关的一些内容,如职业的定义、职业的分类、职业的分布等等。2.发动学生在课前讨论自己对理想职业的看法,自己未来会选择什么样的职业等。3.每位学生写一篇关于自己未来理想职业选择目标的文章,并说出自己对这个职业的理解、看法。教育设想:以知识抢答赛的形式,以组为单位,分必答题和抢答题。为充分调动同学们参与的积极性。设最佳小组一名。会场布置:用美术字在黑板上写上:我们的理想职业活动程序:一.教师导入同学们,我们每一个人都有 内容来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.