课内阅读题课件.doc

课内阅读题课件.doc人教版四年级语文下册课内阅读复****题口中之食。我们的向导赶紧摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龟,放进帽子,向海边奔去。我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧。一、阅读《普罗米修斯》选段,相信你能回答下面的问题。不一会儿,数十只食肉鸟吃得饱饱的,发出欢乐的叫声,响彻云霄。我和同伴们低着头,在众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后,气急败坏,决定给普罗米修斯沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹:“如果不是我们,这些海龟根本就不会受到伤害。”以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。1、请在“——”上标上正确的标点符号。(2分)火神很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他2、“无遮无拦”的“拦”用音序查字法应查字母(),用部首查字法,应查()部。我还能填:饶恕你。”无()无()无()无()。(3分)普罗米修斯摇摇头,坚定地说:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会3、从片段中找出四字词语:形容声音大的词是(),形容数量多的词是(),承认错误,更不会归还火种!”请从所填的词语中选择一个来造句。(3分)火神不敢违抗宙斯的,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁4、“补救”在文中指的是(2分)环,被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。()5、从这个故事中懂得了(2分)如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。五、古诗狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食绿遍山原______,子规声里_________。他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了起来。这样,普罗米修斯乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。所承受的痛苦,永远没有尽头了。“_______”补充诗句。(2分)许多年来,普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。2.“了”在诗中的正确读音是______,意思是______。(2分)、、结束1、在()内填上关联词。(1分),用自己的话写下来。(2分)2、“脏”字用音序查字法应查音序(),音节()用部首查字法应查部首()再查()画,()结构,组词为()。(3分)?请摘录两句。(2分)3、把画“~~~”的句子换个说法。(2分)4、请写出下列词语的近义词。(4分)敬佩()惩罚()饶恕()坚定()六、阅读《生命生命》,完成下面练****15分)5、文中画“”的句子,你体会到什么?请谈谈你的理解。(2分)夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去,骚扰着我。趁它停下的时候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹(tándàn)了。但它挣(zhēnɡzhèn6、宙斯得知消息后,有什么反映?请用“”画出来,从这里,你能体会宙斯的心理活动和ɡ)扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈()那样鲜明()心情吗?(3分)飞蛾那种求生的欲望令我震惊()我忍不住放了它()⋯⋯7、你敬佩普罗米修斯吗?请用几句话谈谈你的看法。(3分)有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是生命,单单属于我的。我可以好