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吴长艳名园长工作室学员赵泽选个人二年发展规划报告.doc


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....:..吴长艳名园长工作室学员赵泽选二年发展规划作为一名年轻的幼儿教师,我十分渴望在专业技能发展上有更大的发展。今年六月份我很荣幸成为吴长艳名园长工作室的一名学员,这给我的个人专业成长和提高个人的教育教研水平提供了更好的条件,我可以借助“名园长工作室”这个平台学****到更多的知识和经验。为了使自己在未来两年之内,得到迅速的成长,根据自身的实际情况,现制定个人两年发展规划如下:一、,结合个人实际,通过学****与实践,进一步提高自我的业务素养和管理能力,争做学****型、研究型、创新型的幼儿园管理者。、教学实践、研究反思、专家引领、营养汲取等学****过程中不断总结提炼自己,努力学****细心钻研,成长为“理念新、管理强、业务精”的优秀园长。,履行工作室学员的职责,认真完成工作室布置的各项任务。,在幼儿教育事业方面能取得一定成果,成为具有终身学****和创新能力的幼儿教育工作者。二、具体规划(一)端正学****态度,准确定位。(2016年6月——2016年8月):作为名园长工作室的学员必须端正自己的态度,明确自己的职责,严格执行工作室的工作计划要求。借机和名园长工作室的园长们进行经验交流,找出差距探究名园长吴长艳名园长的科学管理经验,制定出自我发展计划。:履行工作室学员的职责,认真完成工作室布置的各项任务。通过和名园长工作室的园长们的经验交流,汲取优秀园长的长处,总结出自己的不足,取长补短处,结合实际,从吴长艳园长的身上汲取营养,完善自我。(二)理论联系实际,提升专业素养。(2016年9月——2017年7月) :深入理论学****养成终身学****爱读书的****惯,要广泛阅读学前教育有关书籍,熟读《3-6岁儿童学****与发展指南》、《幼儿园教育指导刚要》、《幼儿园工作规程》、《园长专业标准》等书籍,从而拓展视野,提升文化修养,反思实践经验。认真完成吴长艳工作室的学****任务,通过理论学****课题研究、教学实践、研究反思、专家引领、经验交流、营养汲取等不断学****努力为自己充电,不断丰富自己的大脑。:多读书,善思考,通过对书籍的大量阅读,能结合实际情况进行反思与总结,做到理论结合实际。同时通过名园长工作室的交流与培训后,加强自身文化修养,不断努力学****做一名具有坚定的理想信念、正确的办园思想、先进的教育理念、扎实的教育管理专业知识、较强的教育管理能力和改革创新实践能力的幼儿教育工作者。(三)科学管理,引领示范(2017年8月——2018年7月):在名园长工作室负责人吴长艳名园长的带领下,通过对名园长工作的学****与实践研究,不断完善自我,提高管理水平,发挥工作室的引领示范作用。:通过对名园长工作的学****与实践研究,汲取名园长工作室负责人吴长艳名园

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  • 时间2019-12-11