《走遍天下书为侣》.ppt

走遍天下书为侣(第二课时)课文讲解目录走遍天下书为侣学****目标1、把握主要内容,体会作者选择一本书陪伴自己旅行的理由及反复读书的方法,并受到启示;2、感受作者对阅读的热爱,产生对书的美好情感,逐步养成阅读的****惯。侣lǚ伴侣娱yú娱乐趟tàng一趟点击诵sòng诵读盒hé一盒豫yù犹豫零líng零钱编biān编写某mǒu某种生字复****目录走遍天下书为侣娱乐毫不犹豫品味忽略经历词语复****目录走遍天下书为侣课文讲解目录走遍天下书为侣如果你独自驾舟环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一幅美丽的图画,一本有趣的书,一盒***牌,一个百音盒,还是一只口琴…… 似乎很难作出选择。 如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:“我会选择一本书。”课文讲解目录走遍天下书为侣一本书!我听到有人感叹了:如果你坐船周游世界,这一趟下来,你可以把它读上一百遍,最终你能背诵下来。作者又进一步假设别人的感叹,为下文详尽阐述自己的观点做了一个引子。课文讲解目录走遍天下书为侣这有什么关系呢?你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。你已经见过朋友一百次了,可第一百零一次再见面时,你还会说:“真想不到你懂这个!”你每天都回家,可不管过了多少年,你还会说:“我怎么没注意过,灯光照着那个角落,光线怎么那么美!”课文讲解目录走遍天下书为侣作者巧妙地运用了比喻,说明书就如同朋友和家。课文讲解目录走遍天下书为侣你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。这是一个倒装句,在行文中起着承上启下的作用。课文讲解目录走遍天下书为侣所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。