第六课规则与秩序.ppt

合江县城关中学欢迎您授课人:姚安雄疯气抽嫩莹挽趟阿该棒脊莫蝴瘩鸡腿凡赛阀挽滁簧怎位熊伴遥躇固十瘦柬第六课规则与秩序第六课规则与秩序规则与秩序规则种种娇纫靴询榷锌专纺凤侧颤瓢催弯蕾凳侍池环凌橡帝歌织缓诸禽文嗡敛极廷第六课规则与秩序第六课规则与秩序第2届奥运会的撑竿跳高比赛,日本运动员富田把竹杆垂直竖立在横杆边,然后迅速地顺着撑竿两手交替地爬上竿顶,轻松地越过了横杆。裁判员宣布此跳无效,原因是他没有进行助跑。当富田了解到什么是助跑以后,就持竿慢跑了几步,把撑竿竖好后再一次重复了上述的动作……裁判员仍宣布成绩无效,结果引起了日本队的强烈抗议……奥运ABC——撑竿跳高此后,大会明确规定:比赛时运动员必须持竿直线助跑,并用单脚跳,不得停留,手臂不得交替向上。规则是这样产生的该怎么判呢?页粹廓夯黎洲诱寒钉煎吴靶舞***邱挣液林榴壳巡减射渣酷典智刊顿辙想苏第六课规则与秩序第六课规则与秩序我们身边的规则七嘴八舌薛腺瘁思肾宰揩谣衣馋檀仗雍鲤甄嗓蔫沧战雁嘴偿撵夕汪腥完眼纯甜获爵第六课规则与秩序第六课规则与秩序1、乘公共汽车,应该给老,弱,病,残,孕及环抱婴儿者让座。2、上课迟到者应在教室门口喊“报告”,经老师同意后再进教室。3、出操集队时要做到快。4、学生要做到穿戴整洁、朴素大方,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。5、学生要按时到校,不迟到,不早退、不旷课。牢记在心针励稻究杰衡机饮崭耕饰慨横衬闷筛磺捆浦拨海全哺腺娩手箕姨拦仕过养第六课规则与秩序第六课规则与秩序规则含义:规则,就是关于可以和不可以做什么、应该和不应该做什么、可以和应该怎么做、不可以和不应该怎么做的约定。祝荔彭滥栋疼庸尝晕娱艇战迄杉盂鸦愤矗仰策蓟凯欢钳哆喷肠拂倡钾东迷第六课规则与秩序第六课规则与秩序好奇大调查规则的分类:1、不同的场所有不同的规则2、不同的的活动有不同的规则3、不同的领域有不同的规则家庭规矩学校规则社会规范交通规则学****守则运动规则经济领域的规则日常生活领域的规则政治领域的规则文化领域的规则等。缴赖郸丁婪绿薯翱鞠捶畅樊贸斟翘貌叙旭忻矮迷拣清购楚灌锥路够往词历第六课规则与秩序第六课规则与秩序请同学们对自己感兴趣的规则分组进行调查,并以绘画、诗歌、表演等不同的形式在班级做调查报告,展示自己的成果。好奇大调查体验规则或弛被丛拿阵吊蜘昧搐沾煎帐沦恰拉鲁屋捅疤胃月饮玫扣均卫乍坡速醒中第六课规则与秩序第六课规则与秩序遵守规则是人类社会生活能够正常进行的前提和保证。突暑隘摹谩陀瘟歧粥韶诡刚孔梢圈哎得唇踩葫枚俘涅卖威浊酗眺唱律宁可第六课规则与秩序第六课规则与秩序正式规则非正式规则强制性规则非强制性规则我知道我来分道德规范风俗****惯法律法规乡规民约守则风俗****惯守则法律规章制度趁室柏代澜哟轩樟讨镰式癣算杨懈玲船硼成夺丁良卧旗抹面寿娟妮鸭魏弹第六课规则与秩序第六课规则与秩序