zs初中思品“教学中的互联网搜索”优秀教学案例.doc

zs初中思品“教学中的互联网搜索”优秀教学案例.doc中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选思想品德|f-tttt_T1till学校:江苏省灌云县初级中学学科:初中思想品德姓名:张军教案设计—、教案背景1、 教学对象:七年级学生2、 学科:苏人版思想品徳3、 课时:1课时4、 学牛课前准备:⑴因本课要学生向大家介绍口己所知道的不同国家、不同民族、不同地方的风土人情和文化****俗,并设计一个模拟旅游计划,所以课前一定要求学生学会从网络、电视、报刊等媒体上去收集、处理有关这方面的信息和材料。(2)“差界在哪里”要求学生分别用汉语和英语进行小詁表演,可组织学生以小组为单位,发挥团队合作精神,大胆创新,并从中评选出授佳小品。二、教学课题:《有朋自远方来》・文化****俗多姿多彩三、 教材分析本框题主要帮助学牛•懂得什么是民俗,理解世界每一•种民俗文化存在的合理性与合法性。学会尊重其他民族和文化,掌握基木的国际交往礼仪,促进同世界各国人民的友好交往。感受、体会人类文明的多样性和丰富性,养成平等、尊重地对待其他民族与文化的态度。共有三个部分组成,第一“民俗风情知多少”。第二“差界在哪里”。第三“交往的障碍”。教学重点:差异在哪里。教学难点:差异在哪里。四、 教学设想本节课将充分利用百度搜索,并结合现实生活中的实际教学案例,用“自主质疑…交流展示…合作探究…迁移应用”的方式启发学生理解学****相关内容,本课的教学和活动可引导学生综合运用批界地理、屮国地理和英语学科等知识,使学生温故知新,融会贯通,这样课堂气氛更活跃。【教学方法】:自主探究法、小组合作法、情境表演法、课堂讨论法【教学手段】:互联网、多媒体。五、 教学过程(一人新裸專入课前播放《北京欢迎你》的MP3,渲染氛围,同时为上课导入做好准备。【百度MP3搜索】hMD:〃mD3./m?f=3&rf二idx&m二baidumD3&ct=134217728&lf二&in二&word=%Bl%B1%BE%A9%BB%B6%D3%AD%C4%E3一首熟悉的《北京欢迎你》又唤起我们对北京奥运会美好的回忆,凭借奥运会,博大精深、源远流长的中华五千年传统文化让世人惊叹折服。在这首歌曲中就展示了中华民族所特冇的民俗风情,你发现了哪些?(学生回答)在经济飞速发展、国际往來和交流FI益频繁的今天,我们有越來越多的机会和需要与外国友人相处,我们的朋友从何处來,这些朋友來的地方有什么样不同的文化****俗,今天,我们就来趟文化之旅,了解一下世界各地多姿多彩的文化****俗!(出示课题):文化****俗多姿多彩(二人姿洗展斥合作探究板块一、众览民俗【百度图片搜索】屮华民族文化****俗的照片h((p://image./i?c(=5()331648()&z=0&(n=baiduimagcde(ail&word=%D6%D0%BB%AA%C3%Fl%D7%E5%CE%C4%BB%AF%CF%B0%CB%D7%B5%C4%D5%D5%C6%AC&in=15094&cl=2&lm=-1&pn=O&ni二1&di=43067430525&ln二1583&fr=&fmq=&ic=O&s=O&se二1&sme二O&tab二&width二&height=&face=O1、 出示展现屮华民族文化****俗的照片问:文化****俗、民俗风情可以通过哪些方面展示出来?由此认识到文化****俗涉及到人类生活的方方面面:衣食住行,婚丧嫁娶、节tl庆典、礼仪规范,