《化妆基础》单元设计(荐).doc

《化妆基础》单元设计(荐).doc课程单元教学设计1一、教案头本次课标题:1」化妆基础理论知识授课班级课时 2学时上课地点 多媒体课室教学11标能力(技能)H标知识目标•能够正确使用化妆工具能够理解化妆的概念和分类能够掌握化妆工具的分类和用途化妆套刷的保养索质目标:了解化妆、对化妆产生兴趣,并有概念性的认知。能力训练任务及案例器材准备能力训练任务:了解化妆的分类正确使用化妆工具器材准备:化妆套刷、彩妆用品、多媒体图片资料参考资料《化妆基础》徐家华、张天一主编中国纺织出版社2005UP杂志二、教学设计步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知木次课要学****的主要内容和目的:化妆基本概念及化妆工具的分类讲授Ppt演示理论讲授学生观看20分钟引入化妆工具的实物观看实物根据实物讲解化妆工具的用法学生观看25分钟讲解化妆工具的材质及用法演示和讲解讲授学生观看25分钟归纳能力:化妆工具的使用方法知识:化妆的概念和分类教师讲授或提问老师提问,学生讲述及实操讨论、发言、总结10分钟总结教师总结10分钟作业1、 复****所学的知识点。2、 复****化妆工具的使用方法课程单元教学设计2一、教案头本次课标题:(技能)目标知识目标•能够进行色彩搭配•能够理解色彩的属性•能够色彩知识将运用在妆化中•色彩的联想素质目标:对色彩的认识•对色彩的搭配有全面的了解。能力训练任能力训练任务:器材准备:务及案例•***片资料器材准备参考资料《化妆基础》徐家华、张天一主编中国纺织出版社2005《摄影化妆造型宝典》Tony编著 人民邮电出版社2011二、教学设计步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知本次课耍学****的主要内容和目的:色彩知识讲授理论讲授学生观看20分钟引入杂志图片案例讲授图片演示学生观看操练1、 眼影中同类色配合2、 眼影中邻近色配合3、 眼影中对比色配合4、 明度、屈度对比启发诱导示范和讲解图片演示、老师示范学生观看30分钟深化1、 分小组进行能力训练2、 小组展示与评分展示启发讨论纸上作业展示模仿和练****25分钟归纳能力:根拯小组展示,对色彩搭配进行点评知识:化妆中色彩相关知识教师讲授或提问作品展示讨论、发言、总结10分钟总结色彩知识总结教师总结展示色彩搭配协调的作品5分钟作业1、色彩搭配的纸上练****课程单元教学设计3一、教案头本次课标题:2」底色对脸型的修饰授课班级课时 2学时上课地点 多媒体课室教学目标能力(技能)目标知识目标能够掌握底色对皮肤的修饰方法能够学握底色对脸型的修饰方法能够学握皮肤的形态能够拿握五种性质的皮肤特征素质目标:培养学生整体与局部的协调能力。能力训练任务及案例器材准备能力训练任务:判断肤质根据获质进行底色对皮肤的修饰底色、发型对七种脸型的修饰器材准备:粉底液、修容粉、隔离霜、定妆粉、化妆套刷、图片资料参考资料《化妆基础》徐家华、张天一主编中国纺织出版社2005二、教学设计步骤教学内容教宁方法教洋于-段学生活动时间分配告知本次课要学****的主要内容和H的:底色对皮肤和脸型的修饰讲授理论讲授老师实操示范学生观看45分钟引入图片案例观看、示范和讲解图片示范老师实操示范学生观看训练分组底色对脸型修饰的化妆练****观察、讲解单人练****或双人练****模仿和练****30分钟总结能力:底色对脸型的修饰知识:1、脸型的认识2、底妆化妆品的认识教师总结底色练****作业讲解讨论、发言、总结15分钟1、 复****底妆知识。2、 课后底妆训练。3、 查阅收集关于彩妆方面的知识,学会查杂志、化妆史资料,捉高化妆理论知识。4、 广泛的学****化妆品牌,为底妆化妆品的运用打好的基础。课程单元教学设计4一、教案头本次课标题: 2学时上课地点 多媒体课室教学日标能力(技能)目标知识目标•能够学握底色对脸部结构的修饰•能够了解脸部结构素质冃标:学握化妆对象的脸部结构特征。能力训练任务及案例器材准备能力训练任务:•底色对脸部结构的修饰,増加脸部的立体感器材准备:粉底液、修容粉、隔离霜、定妆粉、化妆套刷、图片资料参考资料《化妆基础》徐家华、张天一主编中国纺织出版社2005二、教学设计步骤教学内容教学方法教学于段学生活动时间分配告知本次课耍学****的主要内容和H的:底色对脸部结构的修饰讲授演示理论讲授学生观看15分钟引入图片案例观看、示范和讲解图片演示、老师示范学生观看30分钟操练底色实操练****观察、讲解单人或双人训练模仿和练****30分钟归纳能力:底色对脸部结构的修饰知识:脸部结构特征的理解教师讲授或提问优秀作业展示讨论、发言、总结10分钟总结教师总结5分钟作业1、 课后复****底妆知识。2、 课后进行底妆训练。3、 课后阅读时尚杂志,了解彩妆流行趋势0课程单元教学设计5一、教案头木次课标题:3