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高考方向与应对策略英语高级教师曹凤琴邮箱caofq163(可编辑)一2012陕西英语高考卷命题思路二2013高考英语各试题备考策略三2013高考英语应试技能分析考试说明1阅读理解一般包含4篇短文不少于1000词每篇文章后有3-elescopesadnesstournamentScepticalTyphoonAmskepticalyoghurtscholarshipzip命题思路-语音元音字母元音字母组合字母及组合辅音字母辅音字母组合2006年oouhedear2007年oiecthai2008年aeagchu2009年iorctione2011年ioustha2012chesuieg命题思路-gswxh辅音字母组合chghthedes辅音字母组合chghthedes-r音节的发音arorirairareerear-r音节的发音arorirairareereareerereireureerereireuralextionsionalextionsion备考策略-语音知识1抓住语音题命题特点五个单词划线部分相同且划线部分至少有四种读音常见的读音有特点的考纲词汇缩小语音题的复****范围2总结并教给学生读音规则nooales-ed等3反复听写善于归纳加强训练4把每次训练中特殊发音的单词汇集在一个本上便于及时复****加强记忆语音三元两辅或两元两辅一词变是否重读是开是闭与谁为伍是否特殊词重音1每个单词都有重音单音节词无需标出如puteatrun2双音节大多落在第一个音节上如dailycityclever但以a-be-en-for-im-in-mis-pre-pro-to-trans-un-otransporttranslateunlessuncover重音3多音节三个及三个以上大多落在倒数第三个音节上如satisfymagnificent4以-ic-tion-puterrecognizevolunteerwonderful组合字母组合的发音十分重要不但有元音字母组合还有辅音字母组合掌握元音字母组合的发音首先要看是否重读其次就是要识记而辅音字母组合只能识记aiay重读音节eitodayafraid非重读音节iSundaymountain某些词\eptks总之英语是一种拼音文字但拼写和发音不规律需要在平时学****中加强单词读音的识记各个击破命题思路-补全对话属阅读理解题型两个人就某一话题展开一问一答的形式在所提供的7个选项中不仅多出的两个有很大的干扰性在所选的5个当中也有干扰方法就是先通读对话的问题和答语并注重语境根据语境及说英语国家人们的****惯选择正确答案可先试选逐渐缩小范围有违背上下文的再去纠正方法一问一答有问有答答有所问问答关联考点分布-单项选择动词动词情态不定分动名词虚拟介词冠代形考短语时态动词式词语气词容词词点betteneedItashouldin过完分out07rdoingone状thansupposebeyondmucha过完分倍needget08dtodo数状IloveRememberthany现完mustonup09toeDoingthat完todo分likeagreemustif10定语状ly进anotherwithouth现状倍takeshall11te数完补ifagainstit做形将进分cantnobreak12宾状toochoicemuchbut考点分布-单项选择主谓定状宾主表情倒装强反考一致从从从从从景调意点which