功学生数(画正课字)、你估计语文课本中哪个汉字使用的频率最高?2、请你设计一个方案,“的”与“了”两个字的频数与频率,并制成统计图的形式。假定结果如下:(1)随着统计总数的增加,这两个字出现的频率是如何变化的?随着统计总数的增加,“了”,“的”。(2)你认为该书中的“的”和“了”两个字的使用频率哪个高?从今天的课程中,你学到了什么知识?频数与频率有什么联系与区别?频数是每个对象出现的次数,频率是每个对象出现次数与总次数的比值.
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