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妙语批试卷.ppt

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妙语批试卷梁丽艳义务教育课程标准试验教科书六年级下册学****目标*读课文,通过赏析文言文句子,感受妙语批试卷的“妙”处,以及康有为这个人物特点。*体会汉语的博大精深,丰富多彩。品读助手:一、独立学****1、默读课文,用“——”画出课文中含有文言文的句子。2、朗读这些语句,同时联系上下文想一想你品味出了什么?在书上批注。(3分钟)(注意:品味什么,可以是知道哪些知识,品出的感受,也可以是悟出的道理)品读助手:二、组内交流:交流内容:把自己画出的语句读给小组同学听;同时把你的感受与同学交流、分享。要求:1、注意倾听,对别人的发言做出评价,并用其他颜色笔补画出落下的文言文语句。2、小组长组织每位成员都要发言。(4分钟)廉者,民之表也,贪者,民之贼也。盛矣哉,世界表之多也,有摄氏表,华氏表,如今又有廉吏民表……题为廉吏民表,尔却扯及摄氏表、华氏表;今若题为“阎锡山论”,尔必曰:“盛矣哉,山西山之多也,有五台山、中条山、而今又有阎锡山也。”假如你是康有为你将怎么批阅:盛矣哉,()之多也,有(),有(),如今又有()……表达训练:以尔之文观之,学不优,无以仕,百里侯无望矣!这本书讲述了许多有趣的故事--这些故事充满了智慧,语言生动活泼,文字简洁凝练,每篇篇幅不长,且单独成篇,林林总总的奇言妙语故事,构成了中国传统社会中厚重、独特、百态纷呈的生活景观。推荐书目

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