回顾拓展四麻姑山学校执教者:苏保山时间:4月16日话题一本单元你认识了哪些主要人物?卖火柴的小女孩凡卡鲁滨孙汤姆索亚回顾本单元四篇外国名著回顾本单元四篇外国名著用一个词或者几个词来评价一下你认识的人物。小组讨论:卖火柴的小女孩和凡卡你更同情谁?小组讨论:鲁滨孙与汤姆索亚你更佩服谁?阅读分享走进外国文学作品在本单元课程之前,老师要求大家阅读一本外国文学作品。交流提示:你读了哪本书?主要内容是什么?说说给你印象最深刻的人物。你是怎么读的?遇到不懂的问题你是怎么解决的?你有没有做读书笔记?阅读方法学生读课外书籍要养成****惯。先看序文或作者、编者的前言,知道全书的概况,是好****惯。把书估计一下,预定若干日读完,而且如果能按期看完,是好****惯。有不了解处,不怕查工具书,不怕请教老师或者朋友,是好****惯。自己有所得,随手写简要的笔记是好****惯。其实说不好的****惯,半途而废,以及眼睛在书上,脑子开小差,都非常不好。——叶圣陶阅读方法选读法粗读法精读法即根据自己在课内外学****或写作上的某种需要,有选择地阅读有关作品的篇章或有关部分,以便学以致用。即对所读的作品,不是逐字逐句地读下去,而是快速地观其概貌。即对作品中的重点部分,集中精力,精细地读。摘读法即用抄文章有关内容或重要词句的方法去读。世界上最动人的皱眉,是在读书时那苦思的刹那;世界上最自然的一刻,是在读书时那会心的微笑。自己再累也要读书;工作再忙也要谈书;收入再少也要买书;住处再挤也要藏书;交情再浅也要送书。最庸俗的人是不读书的人;最吝啬的人是不买书的人;最可怜的人是与书无缘的人。同学们,让我们与书为伴,让阅读成为我们终生的****惯!谢谢大家
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