【精】级文秘（办公自动化方向）专业实施性教学计划.doc

【精】级文秘（办公自动化方向）专业实施性教学计划.doc2005级文秘(办公自动化方向)专业实施性教学计划为适应二十一世纪科学、经济、文化和社会发展的需要,根据教育部《关于制定高职高专教育专业教学计划的原则意见》和《嘉兴职业技术学院学分制实施方案》,结合我院实际情况,特制定文秘专业教学计划。一、 职业与岗位分析近年来,随着现代企业制度的逐步建立,我国经济的进一步发展和加入WT0,新经济单位和涉外商务部门增多,秘书人员的需求越来越多,素质要求也更高了。从北京、上海、西部地区的人才供求情况来看,文秘专业均进入了人才需求最大的前10位,尤其是懂经济、英语、计算机、法律谈判等专业知识的现代文秘人才,就业前景看好。一方面文秘本科生、专科生需求缺口依然很大,另一方面,随着秘书岗位越来越广泛的渗透到各行各业,通过正规的高等学历教育和培训以提高现有秘书人员专业素质、职业道德和专业技能,同样显得十分迫切。2002年9月,我国劳动和社会保障部发布部长号令,明文规定我国秘书必须持证上岗。因此,文秘专业的开设正是顺应了这种社会需求,前景乐观。举世公认“长三角”是中国经济发展水平最高、综合经济实力最强的地区之一,也是世界上最具活力和发展前景的经济区域之一。近年来嘉兴市作为长三角经济圈的重要城市之一,2004年,,%,列全省第3位;%,增速保持全省第2位和长三角地区第5位。经济发展很快,经济密度较高,对外合作日趋频繁,新经济单位的增多使秘书的需求大大增加;另一方面近年来公务员的公开招考也拓宽了文秘专业的择业取向。因此文秘专业在其他专业供大于求的形势下优势明显。现代文秘专业人才应具有正确的思想立场、高雅文明的修养、强烈的辅助管理意识和公正、忠诚的道德品质以及温和并善于调控的心理素质,具有一定的社会文化知识、政策法律知识,良好的参谋、办文,办事、协调和一定的经营核算等能力,适应机关、企事业单位和涉外商务等岗位的智能应用型人才。二、 培养目标和要求:(一)培养目标本专业培养适应社会主义市场经济的、具备比较宽广的文化与科学知识,符合生产、建设、管理、服务第一线需要,掌握中、高级秘书基本技能,并具备一定分析和解决问题能力的,能在涉外部门、各大企业事业单位从事涉外秘书、行政秘书、电子商务、电子政务、办公室管理及文化传播工作的高级技术应用性专门人才。(二)基本要求懂得***理论和三个代表的基本原理,会用马克思主义哲学原理分析和解决实际问题,具有良好的行为规范、职业道徳和法律素质,具有良好的身体素质,具有基本的数据处理能力、语言文字表达能力、信息收集与处理能力及自学能力。具备基本的英语交流力,具有熟练运用、处理一般性英语技术资料的能力,具有计算机操作系统和常用应用软件的使用能力。具有本专业培养目标所必须的调查研究能力、理解能力、资料和信息处理能力、口头和书面表达能力、文字书写能力、管理事务、组织管理协调能力、参谋能力、办事能力、经营核算能力、处理人际关系的能力以及操作现代办公技术的能力和汽车驾驶技术等。秘书的职业素质包括职业道德素质、职业心理素质和职业知识能力素质等方面。秘书的职业道德主要是公正与忠诚,这由其所处组织中枢地位和领导服务工作性质决定。心理素质要求为****惯服从、温和、宽容和善于调控情绪。这由秘书的岗位性质和岗位特点决定。知识能力素质主要如前述。除此之外,还要求遵