教师个人继续教育工作总结.doc

教师个人继续教育工作总结篇一:2012年教师个人继续教育工作总结个人继续教育工作总结罗斌通过本学期继续教育培训的学****使我在教育思想,教育理论及业务能力等方面受益颇多。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本,确立现代教育观。继续教育培训内容多,涉及的知识面广。每一次培训,对我都是一种帮助和提高。具体收获如下:1、通过一系列的师德培训,使我认识到,成为一名合格的教师容易,要想成为一名优秀的教师,必须注重细节,充满师爱,从细微处入手,充分了解、关爱每一个学生。学****一些优秀教师的先进事迹后,更加坚定了我从事教育行业的信心和决心。2、时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我认真学****新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。本学年,我认真的备课、编写,适应学生的教学方法,开展的有效的教学。在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。3、听取了我校及专家的新课改培训,树立了课改意识,贯彻到了教学实践中。我充分认识到当前我国进行新课程改革的迫切性和重要性。新课程改革,教师的观念改变是关键,首先要改变原有的教育方式和教学模式,即改变以前“教师讲授学生接受,教师指导学生参与”的全新的教学模式,。探究的学****方式,充分调动学生学****的积极性,提高学生学****的参与度。4、学****了各种先进的教育教学经验。使我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。今后我继续以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念个人工作总结,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,提高自身教学业务水平。5、在教学中学****反思。我认真教学,每月坚持写教学随笔和教学案例,在反思中学****反思中进步。只有通过不断的反思,才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。6、多读书,读好书。认真阅读订阅的教学刊物,认真写读书笔记。除此之外,我还利用课余时间多读书、领悟书中的精髓,吸取书中的养分,充实自己。继续教育为的是素质教育,素质教育离不开继续教育。在今后的继续教育学****中,我将继续努力。篇二:教师继续教育个人总结教师继续教育个人总结(2008—2009年度)祖国要振兴,教育是基础。振兴教育的希望在教师。而今时代的不断进步就要求教师要不断地学****文化知识,逐渐提高自身的专业素质,迎接时代的挑战。通过继续教育培训,我的个人素质又有了新的提高。现把个人继续教育学****的成果总结如下:一、认真学****努力实践,合作交流,充实了专业知识,培养了专业技能。本学年我学****了《新课程教学设计》、《课程与教学论》《评价关与评价策略》、《多元评价促进低年级学生生成与发展的研究探索》、《如何当好班主任》等专业指导书籍,我不断通过孩子的眼睛来反思自己的教学,要通过同事间的“互听互评”活动,观察研究教学来反思,要通过撰写教学反思及经验总结等文章来提高自己的教学水平,并通过孩子家长对孩子的发展要求反思自己的教学。二、积极投身于课程改革实验中,不断更新教育观念。在个人角色定位上:(一)、从单纯的教育者转变为教育的有心人。在教学过程中,置身于教学情境中,用研究者的眼光分析教学理论和实践问题,反思自己的行为,积累经验,探索教育的新理念;(二)是从书本知识的传授者转变为创造型教师,用自己的创造性言行潜移默化的感染学生,为他们提供宽松、愉快的创造氛围。在师生关系中的角色定位上:我从知识的灌输者转变为知识学****的引导者,是学生学****的支持者,克服困难的援助者;并从知识和课堂上的权威转变为平等交流的伙伴,教学中建立师生、生生间相互交流的氛围。在与课程关系中的角色定位上:从传统课程实施的执行者转变为新课程改革的建设者和开拓者,从单纯的知识传递转变为终身学****的形成,帮助孩子形成探究意识,使孩子能主动寻找和创造新的方法解决问题。通过自学《如何当好班主任》一书,我学到了魏书生老师先进的班级管理方法,并把这些先进的方法和理念运用到自己的班级管理工作中,并取得了非常好的效果,使我班的班风和孩子的学****思想状态发生了翻天覆地的变化。总之,通过继续教育培训,我收获了很多,我所教的学生也受益匪浅,我深深感受到了‘活到老学到’老的重要意义。2008~2009继续教育个人年度总结本学年经过继续教育,本人感觉收获良多,觉得教师每年的继续教育是有利于教师提高自身修养,有利于教育事业的。现在把这一年的学****情况进行总结如下:一、政治学****本学年本人积极认真地参加了每周一次的政治学****坚持观看了新闻联播。在政治学****中,学****认真。从政治学****与观看新闻联播中学到了各类各样的文件精神、方针政策,了解了国家大事,关注了教育界