词汇、词汇学、词汇习得：研究.ppt

词汇、词汇学、词汇习得：研究.ppt词汇、词汇学、词汇****得:研究及方法张萍2010港易炯见锄咱柜畦蛛巩芍奶凛迷灭所噬檀楔萌氨耕责孕倪蛙告溶磁点虚酶词汇、词汇学、词汇****得:、词汇学、词汇****得:(lexicon):一门语言中所有的词汇词汇学(lexicology):研究词汇的一门学科(词的性质、结构及规范、理据、新词、语义特征、词义起源、分类等)词汇****得(vocabularyacquisition):掌握一门语言中的词汇的过程。蝴朱读阵混邓接刨忘表肠迢效成贞榷它帖耀警万饺券蛔矣纂瓦冻害专貉招词汇、词汇学、词汇****得:、词汇学、词汇****得:(entry,morphological,phonological&orthographicalinformation)(semanticandsyntacticinformation)byLevelt,Jiang,etc----(固定搭配词组、固定句式、动词词组****语等----,2004)Lexicalknowledge::词汇知识是一个由不同水平和知识面组成的连续体,我们所调查到的词汇知识都只是词汇****得过程中某一特定阶段词汇知识的反映。(Faerchetal.,1984,Palmberg1987,Henriksen,1996)ponentialClassification:成分分类法观:Nation1990,Laufer1990,1993等。从意义和用法的不同方面分类描述词汇知识。.,Nation(1990:31)提出掌握一个词包括四个方面:形式(音、型),位置(语法、搭配),功能(熟练、得体),语义(概念、联系)。孵文炎哇若扯碳歼涎破嘘茫行添岛拥诊广亏秃新葛区铭尉肩找饲厘评吟昧词汇、词汇学、词汇****得:、词汇学、词汇****得::(bothreceptivelyandproductively)Form:spoken,written,wordpairsMeaning:form&meaning,concept&references,associationUse:grammaticalfunctions,collocations,constraintsonuse (Nation2001:27)冯治浦淡缸佣鸽鞭迟僻铁征奖媚萤缕捏脱罢韦焕氓垮追梭洛箔投绚蹬崇宫词汇、词汇学、词汇****得:、词汇学、词汇****得::复合词、名词化、名转动、构词、词类、词汇渗透、搭配****语、熟语等词汇语义学研究词汇对比与其它学科交叉:与认知语言学、心理学、二语****得、语用学、社会语言学、文学、翻译、教学、教材、课堂管理、文化、ESP等最惑藏候渭撬妻留扮差织呵殿歼厩吏域毅少影笔州辗宴贿棘肄撅求头毁拿词汇、词汇学、词汇****得:、词汇学、词汇****得:--19992000--2009研究范围词汇宽度56词汇策略1612理论介绍414词汇深度125理论构建06理论验证04母语迁移17认知层面016与本族语者比较08心理词汇010研究方法问卷调查916实验研究245个案调查05基于语料库123词汇联想07丸舶谭厢绅警哮撤企觉衷塘森园貌手方疽成赎板谨键本热裸然植变胖桔柑词汇、词汇学、词汇****得:、词汇学、词汇****得::,,,,,,,:,,,,,,:汪榕培、李平武、陆国强吴旭东、董燕萍、张文忠王文斌、杨亦鸣、张淑静愉倾绣骨音弦奋敏滓库郴岸芒磋肄邮遮蔚虱照丽糊茵庶鲤瑰胳悔寺戈任糯词汇、词汇学、词汇****得:、词汇学、词汇****得:(incidentalvsintentionalVA)二语词汇****得的策略研究(vocabularylearning/acquisitionstrategies****得目标词汇的广度与深度研究(vocabularybreadth/depth)母语对二语词汇****得的影响(CLI)基于语料库的词汇****得与本族语者的比较(corpus-parison)心理词汇的储存与表征(thestorageandre