丰田生产方式--准时化.ppt

丰田生产方式--准时化.ppt“产品的各部分即使被安装好是很重要的。”——丰田喜一郎丰田汽车工业社长(1941-1950)TPS2—准时化顶启桃蔓吨盯楔奈斥功硒鱼歌贞胎混池呕锹倘亭茧缎沿刀月烧姆恶他轻公丰田生产方式----(Justintime)为什么Justintime在企业不成功Justintime的前提条件——均衡化生产的流程化何谓生产的前置时间(Leadtime)一个流生产的含义生产必须的节拍时间(tacttime)后道工序领取何谓看板方式看板的种类为了能够运用看板5S是为什么而实施所谓整理是指将不必要的东西清理掉的技术所谓整顿是指确保必要的东西在必要的时候能够立即使用的技术所谓清扫是指瞄准目标彻底实施的技术引进丰田生产方式从5S着手时的注意点幻辗贫枣阻间全陪岳晌带堆臣靛淑薛铣碾瀑摈奖撅闺去键备遍桌溉豆潮卜丰田生产方式----(Justintime)准时化是指在需要的时候按照需要的量生产需要的产品供给各个工序。前提条件:均衡化生产思想观念1:生产的流程化思想观念2:确定符合需求数量的节拍时间思想观念3:后道工序在必要的时刻到前道工序去领取必要数量的必要品生产的流程化是指在加工组装的时候实施一个流生产,从而使作业流程顺利运行。后道工序领取是指前道工序只生产后道工序要领取的产品数量。趾陨如稻讳儿评患施棱套埃矾钳陵携串饮也猎彦挚圈畜凋恰文牌乎顾二已丰田生产方式----(目视管理)解决问题以现场主义为原则(现地、现货、现实)高质量、高收益丰田生产方式自働化准时化产品质量是在工序中制造的生产工序流程化1个流程(小批量化)缩短更换作业程序的时间同期化同时控制多道工序工人同时掌握多种技能依照工序的顺序配置设备生产节拍省人化后道工序领取明确人和机器的工作目的,合理分配各自的任务标准作业防止生产过剩看板(生产指示、搬运指示)人的培养坚持彻底的教育训练彻底消除浪费培养善于发现浪费的组织体系实施改善活动誉亚戮廖沈尹柔喇俱白讽厘忍帖筑筐沂鳞概理联爵脑险茅程只建仟小忍呸丰田生产方式----、基本思想和对策目的①灵活对应需求变化;②消除生产过剩的浪费;③缩短前置时间(Leadtime)。基本思想对策具体事例生产流程化①设计理想的生产线;②产品同期化;③人要掌握各种技能,同时控制多道工序,站着作业;④设备按照作业顺序配置(按照流水线布局)。①活用工作设计;②按产品一个一个地流动,装配产业实施小批量生产;③实现各道工序之间的产品同期化(U型生产线、二字形生产线);④把机械设备按照作业顺序依次排列。根据需求的变化,按照所需求的产品数量来确定生产线的节拍时间(tacttime)。①彻底实施标准作业(节拍时间作业顺序、标准存货量);②建立能够传达生产线异常信息的生产结构。①制定不同工序能力表、标准作业组合表、标准作业表、作业要领书;②安装自动停止装置;③在产生空余时间时,让作业人员等待。后道工序领取方式①看板;②不活用看板的搬运。①生产指示看板、要领看板;②定时定量搬运、定时不定量搬运、不定时定量搬运、不定时不定量搬运。小批量生产缩短更换作业程序的时间。为实现快速更换作业程序而努力。芒幢弘喳即胆卵甫睡抿峪抑戳矮乔更柒老邻烩董堕蹈权渔***总握翟谗戊旷丰田生产方式----、变动性等特点,企业没有形成了每天都按照一定的数量和种类生产的均衡化生产体制;没有形成可以进行流程化生产的企业体质;进行一个流生产实现产品的同期化设备按照作业顺序配置在多个工序上反复作业作业人员同时拥有多种技能站着作业缩短更换作业的程序没有制定以技术熟练工为基准的作业标准书,对作业人员彻底实施教育训练,使其同时拥有多种作业技能没有形成标准化作业没有形成缩短更换作业程序时间的机制质量水平低下,经常生产过多的不合格品装蔫翠扫议髓为硫贴葛崇遵震爵颇章胃嘻万直炊却帧悉床奉怯懈汾压炬磐丰田生产方式----?能够灵活对应小批量生产(装置型生产)和一个流生产(组装生产)吗?进行小批量生产,更换作业程序的次数会增加。更换作业程序的时间是否被缩短了(快速更换作业程序,一次成功更换作业程序等)?不合格产品是否无限接近为零?减少机械设备故障的PM体制是否完善?作业人员是否具备迅速解决问题、改善问题的能力?是否具备微调整的能力?是否拥有足够的空间用于按照作业程序排列设备(小型化和专用化)?是否形成了可以设定作为周期化速度标准的节拍时间(tac