03325劳动关系学09年01月试卷(附答案)[1].doc

全国2009年1月高等教育自学考试劳动关系学试题(03325)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。“和谐的劳动关系”只是一种假象的学派是(D):劳动关系理论以下学派:新保守学派,管理主义学派,正统多元论学派,自由改革主义学派,激进派1)新保守派:主要关注经济效率最大化,认为市场力量不仅可以使企业追求效率最大化以美国模式最为典型。2)管理主义学派:关注员工的动机,主要研究企业对员工的管理政策、策略和实践,日本模式为该学派的典范。3)正统多元:主要关注经济体系中对效率与公平,研究劳动法律、工会和集体谈判制度。德国是典型国家。4)自由改革主义学派:关注如何消灭工人受到的不公平和不公正待遇,瑞典模式。5)激进派:认为其他学派提出“和谐的劳动关系”(C)、、法制化注:早期工业化时代劳动关系的特点:雇主对工人残酷的剥削,政府不干预劳资关系管理时代劳动关系的特点:劳动联合会成立,政府采取了“建设性”的干预政策冲突制度化劳动关系的特点:政府宏观调控、三方性原则首次被提出成熟劳动关系时期劳动关系的特点:合作成为劳动关系的主流,(C)·泰勒和哈罗德···莫尔斯和杰伊··梅奥和罗特利斯伯格注:劳动关系的历史发展阶段1)早期工业化时代劳动关系2)管理时代劳动关系3)冲突制度化4)成熟劳动关系时期成熟劳动关系时期形成了管理理论不同的学派:1)经验主义学派—代表人物:彼得·德鲁克,目标管理综合以工作为中心和以人为中心的方法,实现工作与人的结合2)经理角色学派—代表人物:亨利明茨伯格,乔兰,科斯庭以对经理角色的职务和工作为研究对象而得名3)权变理论学派—代表人物:,普遍适用的”最好”(B)//,在训练有素的领导者领导下定时聚会讨论和提出改善工作方法或安排,被称为(D)#劳动关系学试题第1页(共6页):也叫质量改善小组,是指从事相关工作的志愿人员组成的小组,:是指资方为协调与员工的关系而在制定决策之前,先征求员工的意见或态度,:由雇员民主选举一定数量的员工代表进入公司董事会,代表员工参与决策监督的制度建议方安::即企业民主管理制度,是我国国有企业实行企业民主的最基本形式,是员工行使民主管理权力的机构,,在雇员参与程度上(B):拉克计划的雇员参与程度不及斯坎隆计划,...根据工会运动从19世纪至20世纪的发展历程,对工会组织进行分类的是(D),我国某企业工会作为职工利益的代表者和维护者,积极与雇主组织谈判,加大劳动关系协调力度,解决劳资纠纷,提高雇员的工资水平。这突出了工会的(A):我国工会的社会职能包括:维护职能,建设职能,参与职能,教育职能维护职能:工会作为职工利益的代表者和维护者,:工会吸引职工群众积极参加改革,努力完成国家经济建设和社会发展任务的职能参与职能:工会通过职工代表大会或其它形式实施民主监督,对企业,事业单位违反职工代表大会制度和其他民主管理制度,工会有权要求纠正,:工会帮助职工不断提高思想道德,《劳动法》规定,我国的标准工作目为每日工作(C),某材料加工厂,为了保证准时交货,要求企业职工