WpS心理评定量表使用中的质量控制.doc

WpS心理评定量表使用中的质量控制中国心理卫生杂志年第卷第期??述评??心理评定量表使用中的质量控制吴振„中国科学院心理研究所北京【关键词】心理评定量表使用质量控制中图分类号文献标识码文章编号———近十年来心理评定方法已在科研、临床、教育、司法、体育和企业管理等领域广泛应用在相关文献中使用量表作为方法的论文逐年增加几乎占甚至高达一半以上出现了“量表热”【】刮。确实由于心理评定方法简便易行可在较短时间内获取结果而且可定量描述使结果具有科学性、客观性、数量化加上经济、快捷的优势吸引了无数使用者。其中有掌握熟练的专业人员也有掌握不熟练的初学者更有一些对心理评定的实质和内涵缺乏了解的盲目使用者。还有急功近利为了提职升迁而赶写论文者。也有少数人单纯为了经济利益印制、出售测量工具。正因如此难免出现量表管理和使用不当甚至误用或滥用现象影响评定准确性和研究科学性。因此必须对量表使用的质鼍严加控制否则对心理评定工作的健康发展将带来不良后果。本文就目前心理评定量表使用中存在的主要问题和质量控制谈一些个人看法供广大读者参考。全面认识心理评定心理评定是心理学研究方法之一是采用已编制好的工具问卷、量表测量个体的某一心理特征使之数量化从而进行描述和客观比较便于统计分析。心理评定除上述特点外还有如下优点简便易行操作容易掌握效率高可以在较短时间内获取信息尤其在团体施测时效率更高全面性可获取心理学其他研究方法如观察法访谈法无法得到的有关行为和心理特征的科学信息。由于心理评定具有上述优点它对心理特征有鉴定和预测效能可作为临床诊断、人才选拔和就业指导等方面的重要的辅助性测量工具已成为心理学研究和实践中不可或缺的方法之一。??中国心理卫生杂志副主编但心理评定不是万能的对它必须有全面、准确的认识。任何方法有其优点也必有其缺点最主要的是心理评定的质量控制问题即信度可靠性和效度真实性不易达到要求。因为影响心理评定结果的因素太多太复杂例如受测者的年龄、性别、受教育程度、职业以及测验时的情绪、注意力和配合程度等。所以一定要认识到心理评定虽操作简便但控制其影响因素却不易想得到真实、可靠的结果并不像想象的那么容易。控制心理评定的质量必须层层把关心理评定的环节如图所示。这表示施测者在一定的环境条件下使用某一种评定工具问卷、量表对受测者进行客观评定。施测者迁舞矗县受测者图心理评定的环节对这个环节需要层层把关具体要求如下。施测者?严格遵守心理测验管理条例和心理测验工作者的道德准则以维护心理测验工作健康发展【刁。年中国心理学会心理测量专业委员会在原条例基础上又作了补充内容更为丰富再次强调遵守职业伦理道德的重要性。?通过培训很好地掌握心理评定的技术熟悉量表内容并能熟练规范地操作。?尊重受测者善于沟通要取得对方信任消除其顾虑使其能不加掩饰、如实回答。?客观、公正地评估分析和解释结果切忌先人为主。受测者?做到知情同意了解测验的意义很好理万方数据。解测验的指导语和要求„能积极配合如实回答问题。?保持良好的机体状态情绪稳定能集中注意力有自信心。环境要求安静尽量减少外界干扰。评定工具选用要得当使用要准确这是质量控制的重要环节将在下面详述。量表使用中的质量控制必须从“源头抓起“源头”指的是量表本身的质量和量表的选用。量表的质量量表编制和标准化每个量表有其独特功能编制者根据其设计思想和理论构想?围绕测鼍目标确定维度。这是一项复