九年级语文下册第四单元15枣儿习题课件新版新人教版.ppt

九年级语文下册第四单元15枣儿习题课件新版新人教版2019050612515枣儿qiáochóuchújǔjuéhúlú。《枣儿》反映了我国在现代化进程中的社会变迁。全剧运用了象征的表现手法。在剧中,“枣儿”是____________和____________的象征,也是____________和____________的象征。《枣儿》剧本的思想内容理解不当的一项是( ),也表现了老一辈的深厚乡情。,呼唤人们的温暖亲情和心灵沟通。,青壮年离开乡土、老人孩子留守家园的农村状况;表现了社会变革时期传统的失落、精神家园的失落,以及人们对传统、对精神家园的追寻。,老人和小孩代表了新旧两种时代,批评了老人的怀旧思想,赞扬了小孩的纯真。D范进中举(课本剧)(范进家)报好了,新贵人回来了。(正要拥着他说话,范进走进屋。只见中间报帖已经挂起来,范进看了一遍)(念报帖)范(激动)捷报贵府老爷范讳进高中广东乡试第七名亚元。京报连登黄甲。(两手一拍,笑了一声)噫!好了!我中了!(往后一跤跌倒,牙关咬紧,不省人事。范母慌忙给范进灌了几口水。范进爬起来,拍手大笑)范噫!好!我中了!(笑着往外飞跑)(众人作吃惊状。)(范进跑了一会儿,一脚跌在塘里,爬起来时,头发跌散了,浑身湿淋淋地,拍着两手一直走到集上去了。)(众人相互望望)众原来新贵人欢喜疯了。母( )怎么生这样苦命的事!中了一个什么举人,就得了这个拙病!这一疯,何时才得好?妻(皱着眉头)早上好好出去,怎的就得了这样的病!却是如何是好?邻老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米,且管待了报子上的老爷们,再为商酌。(邻居拿来了鸡蛋、酒米和鸡。胡氏哭泣着,做好了饭,端到草棚下。邻居又端来了凳子,请报子坐着吃)报在下倒有一个主意,不知行得行不得。众如何主意?报范老爷平日可有最怕的人?他只因为欢喜狠了,痰涌上来,迷了心窍。如今只消他怕的这个人来给他一嘴巴,说:“这报录的话都是哄你的,你并不曾中。”他吃这一吓,把痰吐了出来,就明白了。(众人拍手称好)