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八年级数学上册第十五章分式 15.2.2 分式的加减（第2课时）课件（新版）新人教版.pptx

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(第2课时)一、温故知新.,····,.请同学们计算下列题目(1)(2)(3)(4).问题1:以上四个题目分别涉及分式的什么运算?问题2:它们涉及的运算法则我们熟悉吗?说说看!、:你会计算吗?一、:1、教材142页的练****22、先化简,再求值:,、拓展延伸拓展一:用两种方法计算:二、拓展延伸拓展二:若=+恒成立,求A、B的值二、拓展延伸小试牛刀:计算:(1),求的值.(2)二、拓展延伸练****计算:(1)(2)三、:(1)一般按分式的运算顺序法则进行计算,但恰当地使用运算律会使运算简便;(2)要随时注意分子、分母可进行因式分解的式子,以备约分或通分时备用;(3)注意括号的“添”或“去”;(4):教材146页的6题选做题:1、教材147页的16题;:x+y+z=3y=2z,-=3,求的值的值.

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