RDM053研发人员职业素养V6.0.doc

课程名称RDM053研发人员职业素养(R&DExcellentEmployee)参加对象企业CEO/总经理、研发总监、人力资源总监、研发/测试经理、QA、研发项目经理和骨干员工、新员工等课程背景公司如何从个体成功走向群体成功、如何从单一产品的成功走向多产品线的成功等问题是大量中国高科技企业在实现产业化研发的过程中迫切需要解决的问题。要成功的实现以上转变,公司必须要培养一只训练有素的队伍,打造有竞争力的研发团队――训练有素的员工是公司最大的财富。公司的成功依赖于员工对管理制度、管理方法论等有着共同的理解,并且在此基础上形成共同的核心价值观;研发人员具有逻辑思维能力强、技术导向性明显、不善沟通、工作环境相对封闭等特点,导致独立贡献者居多,经常会出现“幼稚”、“不听话”、“个人英雄主义”、“盲目创新”、“过分追求成就感”等问题,从而使得公司的相关制度无法在研发部门推行落实,影响了公司的市场竞争能力。研发人员应该具备什么样的素质,如何提高研发人员的职业素养,使之在具体的开发工作中保持一个良好的工作心态,养成良好的职业****惯,从而实现从“技术FANS”到“工程商人”的转变,使个人的目标与公司整体的赢利目标统一起来,是本课程重点要解决的问题。课程首先讲述作为一个研发人员应该具备哪些职业素养,主要包括市场意识、创新意识等九大意识,然后就主管如何培养员工具备这方面的意识重点展开讲解,其中穿插大量的企业案例,分享业界成功公司的最佳研发人员的培养实践。培训收益分享讲师300多场研发管理培训的专业经验,通过现场的互动帮助学员理清适合自己企业的研发人员职业素养的培养模式通过案例分析业界公司在研发人员培养和管理中存在的问题和解决办法掌握研发人员应该具备的九大意识:市场意识、创新意识、团队意识、保密意识、责任意识、流程意识、计划意识、质量意识、成本意识分享研发人员应该具备的九大意识业界企业的经典案例掌握研发主管通过哪些方式和方法来训练员工具备以上九大意识,并在实际工作中贯彻执行掌握如何规划研发人员的职业发展通道,设计研发人员的成长阶梯,提升研发人员的战斗力培训课时12小时讲师介绍A01:华成研发咨询资深顾问PDMA(美国产品开发管理协会《PDMA新产品开发手册》中文版主译清华大学研发管理特聘教授专业背景:十多年高科技企业研发管理实践,典型的在企业实践中从技术走向管理的管理专家。在某著名通信公司工作期间,作为硬件工程师、软件工程师和系统工程师(系统总体设计总工)参与过多个小型、大型项目开发,有五年具体产品开发经验,承担过多个项目的管理工作,担任过研发项目管理部经理、研发管理办经理、技术管理部副总经理、研发IT中心主任,经历并参与主持了此公司研发管理(包括研发流程管理、研发项目管理、研发人力资源管理、研发IT管理等模块)混乱到规范化建设的全过程。1998年开始长期与国际顶尖咨询顾问一起工作,并作为第一批核心小组成员与国际著名的咨询公司合作主导了研发管理变革项目及其母项目公司级IT规划项目,同时兼任该公司高级讲师,负责企业文化建设在研发的推进和落地工作。研发管理咨询经验:曾作为项目总监、项目经理主导了10多个研发管理咨询项目,帮助这些企业全面建立研发管理体系(包括流程、组织、绩效、IT),有效地提升了这些公司的研发管理和创新能力,典型客户如下:最大专业打印机供应商北洋电气夏新移动信利国