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8.用计算机做科学实验.ppt

文档分类：建筑/环境 | 页数：约15页举报非法文档有奖

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第一节计算机的工作原理洛龙区古城中学董会娟信息技术七年级下册第二章计算机的系统组成一、故事导入,激发兴趣冯·诺依曼“计算机之父”“博弈论之父”世界上最伟大的数学家之一二、自主学****探究新知任务一:1、一个完整的计算机系统包括哪两大系统?2、什么是硬件?什么是软件?3、冯·诺依曼在哪一年提出了计算机的硬件系统由五大部件组成?哪五大部件?小游戏:请模仿计算机的工作流程,表演计算机运算5+3的过程。二、自主学****探究新知三、教师新授,排疑解惑计算机中的信息是如何被计算机正确识别和理解的呢?数制任务二:1、计算机内部采用的进制,二进制有个数码,分别为和2、在计算机中,数据处理和存储容量的基本单位是,一个字节相当于个bit位。3、常用存储单位有:。4、1KB=B1MB=KB1GB=MB字节(B)8B、KB、MB、GB、TB、PB、EB102410241024二进制之间的转换十进制数(1927)10=1x1000+9x100+2x10+7x1=1x10³+9x10²+2x10¹+7x10º权权权权10是基数10³10²10¹10º是权进制之间的转换1、二进制数如何表示呢?(101101)22、如何将二进制数转换为十进制数呢?任务四:把下面的二进制数转换为十进制数:1、(1110)22、(1010)23、(100)24、(10101)2如何把十进制数转换为二进制数?方法:除2逆向取余法例如:把十进制25转换为二进制:(25)10=(11001)2

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