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循环小数.ppt

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约17页举报非法文档有奖

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÷6第二组1÷÷11看一看:它们的商有什么特点?(1)依次不断重复出现的数字是在整数部分?还是小数部分?(2)依次不断重复出现的数字各从小数部分的哪一位开始?(3)各有多少个数字依次不断重复出现?(4)每个竖式中余数有什么特点?★从小数部分某一位起一个或几个数字依次不断重复出现的小数叫做循环小数练****1、判断下面各数是不是循环小数?并说出理由。……()√……()√()×……()×……()√11231123……()×………………循环小数的小数部分依次不断重复出现的数字叫做它的循环节。………=..…=..…=..…=?循环小数的简便表示方法是:把一个循环小数循环节前的数字包括小数点全部照抄,然后再写出一个循环节。◆如果循环节只有一个数字,就在这个数字的上面点上一个点;◆如果循环节有几个数字,就在这几个数字的首尾上面各点上一个点。读作:一点九二零六二零六循环读作:一点二三五四五四循环读作:六点四一六四一六循环读作:零点八八循环练****先划出循环节,再用简便方法表示。……………………====.......练****把下列循环小数改写成一般形式。====.......……………………是非题:①一个小数从某一位起一个或几个数字依次不断重复出现的小数叫做循环小数。…………………………………………()×()…………………………………………②…=●●●…×……………………………()③。…×()④。…×2、挑战题①在括号里填上“﹤”、“﹥”或“=”符号。…()..()=.<()....●●=…..●●=…..<

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