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生物学课程目标.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约8页 举报非法文档有奖
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获得生物学基本事实、概念、原理和规律等方面的基础知识,了解并关注这些知识在生产、生活和社会发展中的应用。初步具有生物学实验操作的基本技能、一定的科学探究和实践能力,养成科学思维的****惯。理解人与自然和谐发展的意义,提高环境保护意识。初步形成生物学基本观点和科学态度,为确立辩证唯物主义世界观奠定必要的基础。获得生物科学和技术的基础知识,了解并关注这些知识在生活、生产和社会发展中的应用;提高对科学和探索未知的兴趣;养成科学态度和科学精神,树立创新意识,增强爱国主义情感和社会责任感;初步学会生物科学探究的一般方法,具有较强的生物学实验的基本操作技能、搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、批判性思维的能力、分析和解决实际问题的能力,以及交流与合作的能力;认识科学的本质,理解科学、技术、社会的相互关系,以及人与自然的相互关系,逐步形成科学的世界观和价值观;初步了解与生物科学相关的应用领域,为继续学****和走向社会做好必要的准备。初中学段生物课程总目标高中学段生物课程总目标厌谓渣吧纤闭膳丹存伪头括爸八爹哇欢撕擒镍者香姨贤上钦类肛秽涣照火生物学课程目标生物学课程目标初中学段生物课程具体目标获得有关生物体的结构层次、生命活动、生物与环境、生物进化以及生物技术等生物学基本事实、概念、原理和规律的基础知识。获得有关人体结构、功能以及卫生保健的知识,促进生理和心理的健康发展。知道生物科学技术在生活、生产和社会发展中的应用及其可能产生的影响。知识目标倘喝笋廖癸恭玲冈显休景港蔼昨桨茁窥兹该想博阶廉敦骆破屋谜杠镭右掸生物学课程目标生物学课程目标初中学段生物课程具体目标正确使用显微镜等生物学实验中常用的工具和仪器,具备一定的实验操作能力。初步具有收集和利用课内外的图文资料及其他信息的能力初步学会生物科学探究的一般方法,发展学生提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流的科学探究能力。在科学探究中发展合作能力、实践能力和创新能力。初步学会运用所学的生物学知识分析和解决某些生活、生产或社会实际问题。能力目标疡宋碎饺微呛衍夫峙沦茸儒律怪殖砸止妥逻逾慨涉驳讨掠晌灿潞国肮砰轮生物学课程目标生物学课程目标初中学段生物课程具体目标了解我国的生物资源状况和生物科学技术发展状况,培养爱祖国、爱家乡的情感,增强振兴祖国和改变祖国面貌的使命感与责任感。热爱大自然,珍爱生命,理解人与自然和谐发展的意义,提高环境保护意识。乐于探索生命的奥秘,具有实事求是的科学态度、一定的探索精神和创新意识。关注与生物学有关的社会问题,初步形成主动参与社会决策的意识。逐步养成良好的生活与卫生****惯,确立积极、健康的生活态度。情感态度与价值观目标揣甲再阑描柑蒸斯锑瓷粕***咸较受钝甩升原蜀绰准健悸昏篷盛班若纤瑚沈生物学课程目标生物学课程目标高中学段生物课程具体目标获得生物学基本事实、概念、原理、规律和模型等方面的基础知识,知道生物科学和技术的主要发展方向和成就,知道生物科学发展史上的重要事件。了解生物科学知识在生活、生产、科学技术发展和环境保护等方面的应用。积极参与生物科学知识的传播,促进生物科学知识进入个人和社会生活。知识目标亲昔光咀案即廉酬叠铬尘诌阐竣酱瘸铜嚏股醋利亚天固稀脊隋匣泉鸦祭轨生物学课程目标生物学课程目标高中学段生物课程具体目标初步形成生物体的结构与功能、局部与整体、多样性与共同性相统一的观点,生物进化

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  • 上传人cjrl214
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  • 时间2019-12-15