自学复习材料三 标点符号高考要点.doc

标点符号高考要点标点符号标点符号有16种,分点号和标号两类。点号的作用在于点断,又分句末点号和句内点号两种。句末点号表示语气,有句号、问号和叹号3种;句内点号表示停顿,有顿号、逗号、分号和冒号4种。标号的作用在于标明,即标明词句的性质和作用,有引号、括号、破折号、省略号、书名号、间隔号、着重号、连接号和专名号9种。(以下例句中,加※的句子是相关的标点用错了的)一、,句末都用问号。在战争时期,我们不是曾经来回地走在田野里寻觅野菜么?是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。(设问)(含疑问代词)、是非问(只用是、非作答)中,每句问语后都要加问号。除了他能去,谁能呢?你吗?您能去吗?我看你不能吧?(是……,还是……)只在句末用一个问号,句中各项之间要用逗号。明天是你去监考呢,还是我去监考呢?,句末也可用问号。请你稍微挪动一下凳子行吗?,主语和谓语倒置,应把问号放在句末。因为前面部分只是句子的谓语,全句并没说完。怎么了,你?到底去还是不去,我的小祖宗?①一看到表疑问的代词、语气词或“要不要”“是不是”之类的词,就在句末用问号。实际上,这要从整句的结构、语气和意思三方面来考虑,尤其是语气。比如谁知道他早就走了。首先弄清楚什么是对的,什么是错的。我问他姓什么。党委进行了要不要实行考核,为什么要实行考核的讨论。你别什么都想怎么样。我不知道他去车站接谁。他不知道这是怎么回事。这些句子虽然形式上用了疑问代词,但说话人的语气是陈述的,他并不期望得到谁的回答,因此不是向人提问的,而是表陈述语气的句子。②也有一些句子只有在具体语境中才能确定它的语气。甲 他今天家里有事,大概不会来吧?(句中没有疑问代词或疑问语气词,但疑多于信,语气是期望得到回答的)    他大概不会来吧。(信多于疑,语气是陈述的)乙  这种方法是否对,值得研究。(“这种方法是否对”是句子的主语。)   这种方法是否对?值得研究。(“这种方法是否对”是独立的句子,语气是期望得到回答的。)二、,主语后可用逗号。这巨大的打击和难言的痛苦,几乎把吴吉昌击倒了。北京,是伟大祖国的首都。,主语后要用逗号。你啊,真是不争气!你呀,还是那个样子。,它前面可用逗号。这本书,我看过了。(谓语)我曾想,蝴蝶会大概是云南所特有的自然环境的产物。(宾语),它前面可用逗号。我认为,你不应该放弃这份工作。,相关成分之间用逗号。怎么了,你?(主谓倒装)她哼着一首儿歌,轻轻地。(状语后置)这里有许多树,蓊蓊郁郁的。(定语后置),也用逗号。侍弄牲畜,照料庄稼,经营买卖,全靠他一个人。、部分关联词之后可用逗号。老李,我们的班长,昨天进京受奖去了。(同位语,主语)花园式的建筑真美啊!据说,这里原来是片荒地。(插说语)他还不十分努力,但是,已经有大进步了。(关联词)眨眼间,他就不见了。(句首状语) ,除了有时要用分号外,都要用逗号。▲逗号使用不当会产生歧义或引起误解。如,2004年宪法修正案有这样两个句子引起了代表的疑虑:※“国家