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速读训练文章第一课时《父亲的眼神》第二课时《在雪中在雪中》《轻点关门》《生死跳伞》第三课时《边境小站》《慈善的不是钱,是心》《总有一刻,不同寻常》第四课时《父爱是金》《善良的种子》《月光晒谷》第五课时《嘱咐》《最真的爱》《祖母的葵花》第六课时《天使》《母亲的贺卡》《改变一生的闪念》第七课时《谁与我同行》《伴着母亲的“谎言”成长》 《田野上的白发》第八课时《漏掉的三好生》《乡村教师》《掌声》第九课时《99分的苦恼》《丰收的秘密》《把生命送进狮口》一、父亲的眼神佚名①一个背影,让朱自清潸然泪下;一个眼神,让我终生悚然汗下。②那是在我上高中时,尽管我的语文、英语成绩居班里前几名,但是数理化成绩却出奇地差。在这样的情况下,自己估计高考肯定无望,因此,高一期末考试后,我彻底失望,决定回家务农。⑧因自觉惭愧,回到家后听说父亲正在田里拔草,我赶紧戴上草帽,赶到田里帮忙。学都上不好,再不勤快一点,会被人骂为“混混”的。顶着烈日,到了田里,我告诉父亲,不想再上学,反正学不好了,还不如回家种田。④我以为父亲会勃然大怒,因为母亲去世较早,这些年来他节衣缩食,对我寄予了很大的希望,当了一辈子的“睁眼瞎”,他不想我走他的老路。但是,父亲始终埋着头,并不理会我,好像并没有听到我讲的话。我不敢再说话了,只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒,汗水不住地渗出来,衣服贴在身上,抬起头,父亲仍然在埋头拔草,我怎好意思停下来。⑤中午,回家吃饭,父亲仍然没有就我辍学的事发表意见。让我说什么好?情况很不妙,我知道,越是在闷热干燥的夏日午后,越会有突如其来的狂风暴雨。这即将燃烧的沉默,真让我忐忑不安。⑥这时父亲对我说:“走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不今年地瓜就没收成了。”我爽快地拿起锄头就走。我就不信,父亲能干,自己就不行!⑦夏日午后的太阳实在太厉害了,汗水把我迷糊得睁不开眼睛。要在学校,正是午睡的时候,而现在;我早已经呵欠连天了。看看我的老父亲,光着黑黝黝的脊梁,仍在埋头翻秧——趁着父亲不注意,我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。⑧好像没过多大一会儿,我就被父亲推醒。睁开眼,我看到父亲冷冷的眼神,那眼神很复杂,既有悲哀、绝望,更有期盼和激励,还有许多我一下子读不出的内容……⑨“娃儿,种庄稼也像做学问,如果你不上心,啥子事情都干不好。你在地头睡觉,庄稼也会在田里‘睡觉’……”⑩父亲的眼神让我受不了,我的后脊早已经汗流下来了,不是热汗,是冷汗。(11)当天晚上,回到家,我觉得浑身骨头都散了。摸着胳膊上已经晒脱了皮的地方,我的心乱成一锅粥。(12)第二天早上,天刚蒙蒙亮,父亲又轻轻把我叫醒。一睁眼,除了看见他瘦弱的躯体、苍老的面容外,又是那特有的眼神。想到父亲近70岁了,身体多病,为供我读书,每天仍在田间地头躬亲劳作,毫无怨言……这时,我突然坐起来,大声地喊了一句:“我要上学!”(13)后来的事情变得很简单。高考后,我上了大学中文系。再后来,到电视台当上了一名记者。(14)尽管远离了家乡,远离了父亲,但那熟悉的眼神始终占据了我的记忆。今夜回想起来,仍然抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外,望着深邃的苍穹和满天的繁星,我不由喃喃自语:“山一样沉默的父亲啊,你的期盼,你的鞭策,你的激励,终于成就了我的今天,我永远也忘不了你的眼神!”选自《高考阅读题精选》一、检测题1、本文的题目是2、本文的作者是3、文段是运用第人称来叙述的。4、段③一段⑩是按照什么顺序来记叙的?()A时间B空间C逻辑5、“我爽快地拿起锄头就走。我就不信,父亲能干,自己就不行!”这句运用了哪两种人物描写方法。()A动作描写B心理描写C肖像描写6、父亲的眼神让我受不了,我的后脊早已经汗流下来了,不是热汗,是冷汗。这个句子主要运用了哪两种表达方式?()A记叙B议论C抒情7、我什么时候对自己彻底失望,决定回家务农?()A高一期末考试后B高二期末考试后C高三期末考试后8、我决定不再读书,回到家父亲有什么反映?()A勃然大怒B欣然同意C父亲始终埋着头,并不理会我,好像并没有听我讲的话。9、回家干了一天活,第二天我作出怎样的决定?()A决定不上学B决定上学C出外打工10、以下哪些内容是详写?()A“我”辍学回家的原因B返校复学后的事C在家务农一段《父亲的眼神》答案1略2略3第一人称4A5AB6BC7A8C9B10C二、在雪中,在雪中梁秉坤雪花,不断地飘落着。浓雾,缠绕着不肯离去。已经回升的气温又降到了零度以下。孩子们的额头上仿佛已经出了汗,冒着热气。然而,她们一刻不停地加固着雪人,蹲在地上,用两双戴着墨绿色手套的手,从头顶拍到身子,又从身子拍到头顶,反反复复,仔仔细细。回忆起儿时堆雪人的经验,深知这一道工序是非常艰苦,也是非常重要的。又过了一二十分钟,雪人才完全显露出来,圆圆的脸上有眉毛,有眼睛,有鼻子,有嘴,头上也戴着黄色的帽子