教学案课题14、如何应对崩塌、滑坡、泥石流序号授课时间2010年3月28日课型新授教与学目标学生了解崩塌、滑坡泥石流的危害。培养学生加强防范学****崩塌、滑坡、泥石流发生时的应对措施。教学重点难点培养学生加强防范学****崩塌、滑坡、泥石流发生时的应对措施。板书设计河流突然断流或水势突然加大深谷或沟内传来类似闷雷般声音沟谷深处忽然变得昏暗,伴有震动感教学策略师指导学生分组讨论应对泥石流的措施教后反思师引导学生分组讨论利用电脑效果好教与学过程设计授课内容与过程设计备注学生看图,师提出问题你的家乡发生过崩塌、滑坡或泥石流吗?搜集资料,看看山东省哪些地区容易发生滑坡、泥石流。师共同讨论我们要注意收听关于崩塌、滑坡泥石流的地质灾害天气预报,做好防范准备。发生崩塌、滑坡、泥石流,有前兆。河流突然断流或水势突然加大并夹杂着较多杂草、树枝。深谷或沟内传来类似火车轰鸣或闷雷般的声音。沟谷深处忽然变得昏暗并伴有轰鸣声或轻微的震动感。组织学生讨论发生泥石流时的应对措施崩塌、滑坡、泥石流发生时不要惊慌失措,只有保持镇静合理运用平时掌握的相关知识和正确的逃生方法,才能有效保护自己成功逃生。若在室内应立即逃到室外防止被埋压,当发生泥石流时,要正确判断而后及时逃离。当发生泥石流时应选择与其垂直的方向逃离危险区,绝不能顺着其运动方向逃生。师组织学生课后观察现状从电脑中搜集资料、图片,加强对泥石流的认识,同时要有防范措范。教与学过程设计授课内容与过程设计备注教与学过程设计授课内容与过程设计备注
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