第七章 激励.doc

第七章激励第一节激励的概述教学目标1、了解激励的概念和重要性2、理解激励的模式和要素3、通过体验式学****使学生明白激励在工作和生活中的重要性教学重难点激励模式和要素教学方法讲授法案例分析法课时安排1课时教学教具多媒体教学系统小奖品若干教学过程导入:有奖竞猜问题思考(1)为什么大家会积极参与?(2)如果教师有一个没有记分,会出现怎样的后果?新授课第一节激励的概述一、激励的概念及其重要性激励,就其表面意思而言是指激发和鼓励。在管理工作中可以江其定义为调动人的积极行的过程,是一个为了特定的目的而对人们的内在需要或动机施加影响,从而引导或维持人们行为的反复过程。教法:引例:“红烧肉的故事”——教你怎样激励员工理解激励:(1)激励的出发点是满足组织成员的各种需要(2)科学的激励需要奖励和惩罚并举(3)激励贯穿于工作的全过程(4)信息沟通贯穿于激励工作的始末(5)激励的最终目的是达到组织目标和个人目标的统一(二)激励的重要性(1)强化需要,激发和调动组织成员的工作积极性。(2)引导动作,将以目标导向组织目标(3)提供条件,增强组织凝聚力,使各部分协调统一。二、激励的过程模式从心理学角度讲,激励是引起行为的一种刺激,是促进行为的一种手段。激励是一个复杂的过程,从激励行为的开始到激励效果的显现需要一个系统的过程。这个过程,简单地讲就是某种需要子啊一定条件下转化为动机,在某种刺激下动机又引发了行为,进而达到一定目标的过程。三、激励要素(一)需要(人的行为原始驱动力)多样性、发展性、伸缩性、周期性、层次性、社会性(二)动机(在需要的基础上产生的,引起和维持人的行为,并将其导向一定目标的心理机制)驱动性、目的性、复杂性、隐蔽性、多样性(三)行为(四)目标小结:激励,使组织充满生机与活力,激励模式与要素是本节的重点。作业布置体验激励的过程模式教学反思:附:板书设计第一节激励概述一、激励的概念及其重要性1、激励的概念2、激励的重要性二、激励过程模式三、激励要素1、需要2、动机3、行为4、目标