校长后备干部考察材料.docx

关系姓名出生年月政治面貌工作单位及职务妻子女儿父亲母亲×××同志考察材料×××,男,汉族,××市××县人,××××年××月生,中共党员,大学本科学历,××年××月参加工作,现任××学校副校长。身体健康。一、个人简历略二、奖惩情况自参加工作以来,×××同志先后被评为××县优秀共产党员,××县优秀教师,××县科协先进个人,××优秀教育工作者,××优秀共产党员等。三、家庭关系四、德才表现1、积极进取×××同志在政治思想上积极进取,严格要求自己,始终如一地忠诚党的教育事业,遵纪守法,有强烈的事业心和责任感。1认真践行“三个代表”重要思想,坚持以科学发展观统揽自己的所有工作,坚持政治学****不断提高自身的政治理论素养。工作中,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学****与工作中不断提高工作水平。2、真诚待人×××同志对周围的人能热情真诚相处,年老的教师敬之为长辈,青年的教师视之为朋友;为他们取得点滴成绩而快乐,无论是在工作上,还是生活中,只要他们需要帮助,×××同志都给予支持,因而,促进了领导班子整合力的形成,促进了学校的稳定发展,使领导班子更具活力。 3、为人正直×××同志在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻,不瞻前顾后、不耍小聪明。做任何事以集体利益为重,以教师利益为出发点。说真话,做实事。当好校长的参谋,做教师的贴心人。真正做到:在思想作风上实事求是、表里如一;在工作作风上认真严谨、讲求实效;待人处事光明磊落、诚实守信;在生活作风上端庄稳重、亲切大方;在公共场所和学生面前,做到衣着整洁得体,语言文明规范、举止文雅,在各方面做师生的楷模。 4、当好助手×××同志作为副校长,认真当好校长的好助手。积极协助校2长抓好学校常规管理工作,完成学校的各项任务,在校长的领导下,积极为学校的管理出谋划策。在工作中摆正自己的位置,不越权管理,协调好各部门工作。他非常注重平等对待教师和班子团结,常与教师促膝谈心,了解教师的心声,把教师想法带到班子会上,及时根据教师的建议制订和完善了《××学校教师绩效考核方案》、《班主任教师考核办法》,真正起到了教师和学校之间的桥梁及纽带作用。 5、带个好头作为班子成员,×××同志深知以身作则是工作的基础。他从不搞特殊化,要求教师做到的,自己首先做到,与教师一起参加政治、业务学****一起参加教科研活动,坚持出满勤,即使自己因公受伤后也没有按照医生要求的休养时间休息,提前到学校上班。对学校大大小小的工作,他都认为是自己的份内事,既做领导、又做教师,以身作则、默默工作。 6、唱好主角教务工作是学校的重要工作之一,也是学校分配给×××同志“的主抓工作,他深感责任重大,不敢有丝毫懈怠。从期初学校各种计划的制定、人员分工、课程安排,到计划的实施、活动的开展都全面详细、客观公正的进行,向管理要质量,以质量求生存”是他的管理理念。在公文签收,任务分配上做到及时,一丝不苟。在分管学校教学工作的决策、组织、指导等过程中,始终与校长、3教导主任同步,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化建设系列活动中,他都尽职尽责,使工作一步一个脚印,学校教学成绩有了显著提高。认真抓好学校的党建工作,在“五个好”基层党组织建设、创先争优、学****型党