装潢艺术设计专业人才培养方案.doc

装潢艺术设计专业人才培养方案.doc装潢艺术设计专业人才培养方案一、 学制和招生对象学制:标准学制(全H制三年)招生对象:普通高中生二、 培养目标本专业培养具备基础理论知识、艺术美感和创作鉴赏能力,能胜任室内装饰行业中从事室内装饰工程设计、室内装饰施工图、效果图绘制、室内装饰工程预算、材料采购和施工监理等工作岗位,具备一定的综合素质、有较强的动手能力和专业技能的应用型专门人才。三、 培养规格综合素质要求装潢艺术设计专业是一门涉及到绘画艺术、美学、心理学艺术修养、市场营销学、审美能力、工艺加工的综合性专业。无论在专业理论的深度和广度,还是在专业技能的多样化上,都具有一定的导向,以培养优良的职业素质为目标,对学生进行严格的理论和实践操作训练,实施以能力培养为本位的教学体系。基本知识要求掌握本专业培养目标所要求达到素质教育标准的文化知识,有进一步进修所必须的基础理论知识。掌握专业设计必须的技能技巧,如室内设计、装饰设计、手绘表现、AutMW饰施工图、电脑效果图表现等。具有从事本专业设计与制作及管理的基本知识。技能要求具有较强的绘画造型能力和正确运用设计方法的能力。具有旅游产品设计和制作能力。具有熟练使用计算机辅助设计进行旅游产品设计能力。(4一定的自学能力和获得信息的能力3002(5)确切的语言文字表达能力。(®有充分利用艺术想象思维的能力,进行有计划有步骤地实施各种设计方案的能力。4应取得的证书云南省普通话水平测试等级证书二级乙等以上(含二级乙等)、 就业岗位室内装饰、装潢公司、展会展览设计公司、从事设计工作。五、 课程设置(-)课程结构上公共必修课、专业必修课含实训课)、公共选修课、综合能力课程四大类。(-)核心能力课程简介1•室内设计《室内设计》课程是我院装潢艺术设计专业的核心技术课程,本课程主要讲述室内设计的要素和原理,生活空间设计以及各类型室内公共空间设计的原则、设计方法和设计程序。室内设计既有很高的艺术性的要求,其涉及的设计、内容又有很高的技术含最,是一门技术与艺术相结合的课程。本课程主要加深学生对室内空间组合和空间形态的理解,并培养学生运用设计原理进行室内设计的能力,让学生掌握各类型空间设计的技巧,提高学生的构思设计能力,开拓学生的设计思维,增强学生的整体方案设计和绘图整休方案设计和绘图表