晨诵计划总结.doc

:..银川市实验小学发展共同体阅海校区晨诵计划一、 指导思想:晨诵的目的在于让诗歌与孩子建立起关系,丰富学生的心灵,在晨诵过程中让孩子与诗歌交融相汇,充分体验诗歌的丰富性。通过晨诵,使学生养成一种与黎明共舞的生活方式,在****诵、领略优美的母语的同时,让儿童可以感受、理解与传递人类美好的愿望与情感。二、 行动措施:1、 晨诵课只需要让孩了很快乐地反复朗诵,可以通过范读、齐读、小组读、个人读、女生读、男生读、同桌读等各种方式来进行,也可以轻声读、大声读、拍着节奏读、表演读,总之一句话让孩子很乐意地参与到晨诵当中来。2、 根据低年级儿童的认知规律,晨诵的内容以儿歌、童谣为主。每周晨诵内容是第一次安排学****一首新的经典古诗,带领学生走进诗的天地;另外第二次安排其他《金色的小船》、格言警句等充满童趣的经典内容。这些内容语言简单、浅显易懂,想象丰富。孩子一读就会理解,不需要探讨。3、 根据班级情况,保证每周有三次晨诵,每次10分钟。4、 双周一次联诵,一月一次比赛,评出每月的晨诵小天使,(不限制学生数量,以鼓励学生积极性为主。)一学期一次综合评价,评岀晨诵小能手。5、 晨诵的很多儿歌朗朗上口,可以改编或者可以续编,让学生在读的充分的基础上可以动笔写一写,画一画,让学生自己也成为一名小诗人。附表:表一每周晨诵内容安排表周次第一次第二次第三次—・新学期儿歌古诗《风》儿歌《雨娃娃》二古诗《咏柳》儿歌《欢迎小雨点》复****两周学****的古诗儿歌。三古诗《凉洲词》(王之涣)儿歌《欢庆》儿歌《我爱祖国》四古诗《登鹳雀楼》儿歌《祖国在我心间》比赛诵读,评出本月晨诵天使。五古诗《凉洲词》(王翰)儿歌《秋天到》儿歌《果园大丰收》七古诗《出塞》儿歌《走山路》复****两周学****的古诗儿歌。八古诗《芙蓉楼送辛渐》儿歌《小花鹿》儿歌《红领巾真好》九古诗《鹿柴》儿歌《晚风藏在花丛中》比赛诵读,评出本月晨诵天使。十古诗《送元二使安西》儿歌《你几岁》儿歌《妈妈,不要送伞来》十古诗《九月九日忆山东兄弟》儿歌《摇篮》复****两周学****的古诗儿歌。十古诗《古朗月行》儿歌《蒲公英》儿歌《植物妈妈有办法》十古诗《望庐山瀑布》儿歌《歌声与微笑》比赛诵读,评出本月晨诵天使。十四古诗《赠汪伦》儿歌《我们知道》儿歌《小威钓鱼去》十五古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》儿歌《有趣的玩具》复****两周学****的古诗儿歌。十六古诗《早发白帝城》儿歌《如果我是…片雪花》儿歌《画家》1-七古诗《望天门山》儿歌《贺年片》比赛诵读,评出本月晨诵天使。十八古诗《绝句》比赛诵读,评出本学期晨诵天使。比赛诵读,评出本学期晨诵天使。十九期末复****十期末复****表二 每月晨诵评价表古诗儿歌内容自己评价同桌评价家长评价老师评价1☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆2☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆3☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆4☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆5☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆6☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆7☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆8☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆9☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆10☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆——银川市实验小学发展共同体阅海校区晨诵总结时光飞逝,不变的是我们追随新教育的脚步,不为功名利禄,不为世人赞扬,只为心中的那一腔热血,***飞扬!又是一年春来到,又是桃李满园时,