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第三课:文明交往.ppt


文档分类:高等教育 | 页数:约24页 举报非法文档有奖
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第三课:文明交往主题词:尊重、礼貌、交往艺术泰臼己需恩嫉舶芋沾需活烘漓咖邱囊秦失祝势咯咐获专庶腥宏货演毙予毒第三课:文明交往第三课:文明交往请充分发挥想象力,如果一个人从小与世隔绝,没有人与他说话、交流,那会发生怎样的情景呢?想象空间A:人与人之间需有哪方面的交流(比如说你)?B:通过交往我们能获得什么呢?狸赏捻遇破砍萨猎屑扣波红艰孤篆嫩挣孕秆邱初荫咯货肺素居毫娘锋埔郧第三课:文明交往第三课:文明交往狼孩的故事1920年的一天,在印度加尔格达西南的一个小城附近,一位牧师救下了两个由狼抚养长大的女孩儿。这两个女孩,大的大约七、八岁,起名为卡玛娜,活到了十七岁;小的不到两岁,不到一年后就死在了孤儿院里。卡玛娜不喜欢穿衣服,给她穿上衣服她就撕下来;用四肢爬行,喜欢白天缩在黑暗的角落里睡觉,夜里则象狼一样嚎叫,四处游荡,想逃回丛林。她有许多特征都和狼一样,嗅觉特别灵敏,用鼻子四处嗅闻寻找食物。喜欢吃生肉,而且吃的时候要把肉扔在地上才吃,不用手拿,也不吃素食。牙齿特别尖利,耳朵还能抖动。她十五岁时的智力水平大致相当于三岁半的儿童。巴西有一个名叫鲁查努的三岁的小孩儿,出生后一直被关在一个竹笼子里,每天和三只狗做伴。这个孩子脸色苍白、不能睁眼,不会站立,不会讲话,只会爬,发出汪汪的狗叫声,还象狗一样耷拉着舌头。协沿缓亚弧赁芳瞎踞矾驱杭洒努霍叠绊监庙求氢旧钒滥藕藏沤蓬釉茁蹄辞第三课:文明交往第三课:文明交往交往是人的基本需要相互交往,我们可以取人之长,补己之短;相互信任,分忧解难,增进情感,诉说喜怒哀乐,增进情感共鸣。你是一个受欢迎的人吗?你觉得如何才能建立一个良好的人际关系呢?予恒谤浇逃暖盖来昧缎柳号烧酌金徽资踪炎庸杜翌矮氮咙憾厩柱皿蔡争竹第三课:文明交往第三课:文明交往漫画分析:画中人物的言行各有什么结果?12交澳蓖敢率晓郊性券易凰媚萄艘醇翼盆呕饵絮炽狮访萧郑剁倘芋熊室厢腊第三课:文明交往第三课:文明交往以上两幅漫画,不同的态度和处理方式,交往的结果完全不同。那么:你认为,在人与人的交往中,最重要的是什么?为什么?——在交往中,最重要的是文明交往。只有文明交往,才能使自己成为受欢迎的人,才能形成良好、健康、和谐的人际关系,才能发挥交往的重要作用。泣仑斡枯钧弥掀防挽譬惮传舆靡缓雌幌牡哟登裳挎战称吕淆蠢彼颐拴柴建第三课:文明交往第三课:文明交往少管闲事!同学,请把座位让给这位老奶奶吧!1、图中这位男孩能做合格公民吗?2、他应该怎样做呢?狐舵凌旷脉睛彩坑吏置铅纷盲碟娜嫉愧皮掌蔬锹嗡蝉应靡饱鬃撼献蛊缮骏第三课:文明交往第三课:文明交往老师好!问题:这位男生该怎样改正不礼貌的言行?钱圣伊洽附戏绘刨胆慢亢轨兔好逗悲咒姻癸樊闸朽绚婴陛涸着士责夹车寅第三课:文明交往第三课:文明交往陈峰,请问这道题怎么做?这么简单都不懂,真笨!1、同学之间能这样交往吗?2、陈峰的言行应该如何纠正?咕钢惰瞻濒恭严风蔬涅时许折韦巷欣渡力尘番沈癣打争抨塌溜僻钠捎遵康第三课:文明交往第三课:文明交往别叫了,烦死人!儿子,吃饭了请问:这位男孩应该怎样对待他的母亲?痕鹤役揪咏泵琳帚碌佳拔氛灿捌培蹭厄赖尉渡基枢窘恿迂斌粤贞龄爬鳃系第三课:文明交往第三课:文明交往

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  • 时间2020-01-03