四六级阅读指导.doc

CET阅读指导:如何判断和推理在阅读中,人们首先理解的是语言的字而意义。然而,语言所表达的内容常常超过其字而意义。这就盂要我们掌握逻辑判断和推理的方法,根据事物发展的自然规律以及语言木身的内在联系,从一定的文字符号中获得尽可能多的信息。有时,作者在文中并未把需要读者理解的所有意思直接表达出來,而期待读者能领悟文章的内在含义,即从字里行间来体会他想表达的意思。由于有的意思文中没有直接说明,读者必须根据文中所陈述内容的逻辑发展,上下文的联贯以及文中有关部分的暗示,作出判断或进行推理。在阅读中,判断和推理的能力是十分璽要的。只冇具备这种能力,才冇可能真正地弄懂文帝中语言上没有明确表达却又隐含的意思,达到真正的理解。一、 判断在阅读屮,有时要求我们对文章中阐述的事实或细节,按照逻辑发展的规律进行分析和概括,并以此为依据得出结论。我们将这个过程称作“判断”。为了对所读材料作出正确的判断,以得出合乎逻辑的结论,我们必须仔细地阅读,准确地学握事实,并对其进行认真的分析和思考。例一:Themaleandfemalemosquitoesmakeanoddcouple・•Femalesofdifferentspecieschoosedifferenthostsonwhichtodine・Somefeedexclusivelyoncattle,horses,birds,andotherwarm--'smenuvaries,herbiteremainsthesame・Shedriveshersharptubularsnoutthroughtheskin,injectsafluidtokeepthebloodfromthickening,anddrinksherfill,・Afterherbloodmeal,:雄蚊相対地说刘•人类无害<..・warm--:雌蚊对多数动物构成威胁。纵观全文,我们可作出判断:“蚊子应该被消灭。”二、 推理推理就是以已知的事实为依据,来获得未知的信息。在阅读屮,我们要善于利用文章中明确表示的内容,进行止确的推理,以挖掘作者的隐含意思。要求进行推理的问题,在文中均找不到直接答案。如果问题要求理解某句