学****目标:1、知识与技能:理解三角形中位线定义与性质,会应用三角形中位线解决实际问题。2、过程与方法:经历探究三角形中位线定义、性质的过程,感受三角形中位线定理的应用思想。3、情感态度、价值观::三角形中位线的概念和定理以及定理的证明过程。难点:应用三角形中位线定理解决问题。复****中位线中线什么是三角形的中线?(连结三角形顶点与对边中点的线段)设疑:如果连结三角形两边两边中点的线段呢?DEDE是三角形ABC的中位线三角形的中位线连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线。:②如果DE为△ABC的中位线,那么D、E分别为AB、AC的。①如果D、E分别为AB、AC的中点,那么DE为△ABC的;CBAED中位线中点观察猜想在△ABC中,中位线DE和边BC什么关系?DE和边BC关系数量关系:位置关系:DE∥,剪痕的位置有什么要求?,可将其中的三角形作怎样的图形变换?剪一刀,将一张三角形纸片剪成一张三角形纸片和一张梯形纸片。合作学****实验:请同学们思考:将任意一个三角形分成四个全等的三角形,你是如何切割的?
24.4中位线 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.