下载此文档

28小狮子爱尔莎.pptx


文档分类:中学教育 | 页数:约13页 举报非法文档有奖
1/13
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/13 下载此文档
文档列表 文档介绍
S版语文四年级下册第七单元28、小狮子爱尔莎汝阳县刘店镇枣园小学原锐品1、有感情地朗读课文,会认本课的生字。2、了解小狮子爱尔莎的成长过程和生活****性,体会“我”和小狮子的深厚感情;学会保护动物,与动物和谐相处。学****目标小狮子爱尔莎小狮子 爱尔莎小狮子给你留下了怎样的印象?自主学****出示问题:1、初读课文,自学课文中的生字新词,并理解词语的意思。2、说一说课文是按照什么顺序来写的?你是从哪些词语或句子中看出来的?理解词语扑腾:游泳时用四肢打水。宽恕:宽容、饶恕。九霄云外:课文指把怒气抛到很远的地方,消失得无影无踪。恋恋不舍:形容极其喜爱,舍不得离开。垂头丧气:形容因失败或不顺利而精神不振,意志消沉的样子。和睦相处:相处在一起很友好,和气,不争闹。兽性:野兽野蛮和残忍的本性。了解课文内容:1、这篇课文是按照什么顺序写的?2、找出表示时间的词语或句子。“小狮子爱尔莎出生才两三天”“五个月以后”“爱尔莎开始换牙的时候”“爱尔莎快两岁了”“爱尔莎和我一起生活了三年”。同学们说说课文主要写了些什么内容?课文主要记述了“我”精心驯养失去母亲的小狮子爱尔莎,和它一起生活了三年,又把它送回大自然的事,表达了“我”和爱尔莎之间的深厚感情,体现了“我”对爱尔莎的真心爱护。熟读课文,整体感悟:小组讨论交流:课文围绕“我”驯养小狮子爱尔莎又把它还给大自然这件事,写了哪几步?(抱回、照料——生活****性及建立情感——放回大自然。)

28小狮子爱尔莎 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.