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足球“二过一”战术教案丰都县实验中学校湛港学****内容:足球“二过一”战术学****目标:、两种“二过一”战术的基本方法,并能在比赛中学会运用战术配合克敌制胜。,发展学生的灵敏反应、快速灵动的能力;让学生感受参与足球运动的乐趣。、相互配合的精神。重点:传球、跑位协调配合。难点:成功突破对手。教学重点和教学难点教学过程一、课堂常规:。。 组织:○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○△二、准备活动::各个关节活动。、抢球游戏。(一)游戏名称:方形抢球游戏1)向学生问好。2)出示学****目标与内容。3)提出课堂管理目标及其它(二)要求1)手势提示或口头激励。2)引导学生练****提示游戏规则。(三)学生6—7人一组,自主游戏。三、基本部分(一)学****二过一”战术配合1.“踢墙式”)展示技术图解或影象,分析配合方法。提示:踢墙式二过一时,接应队员像“墙”一样,把球回传给进攻队员;回传反切二过一时控球队员将球回传给接应队员后,转身快速切入并接同伴传来的球。2)师生合作示范:踢墙式二过一、回传反切二过一战术配合。3)引导学生练****弄清二过一战术配合的主要动作程序。。。组织:三人一组,防守者先设固定站位、做被动防守。合作探究探究学****尝试与不同的同伴做二过一战术练****找到最佳的配合搭档。教师以引导性口令,提示配合的动作时机。:1)踢墙式二过一2):进行自主性、创造性练****与配合,体验足球比赛的乐趣。:1)规定不设守门员,控球方必须从中线开始发动进攻,以球权轮流攻防。攻方以二过一配合完成的进球算2球,5分钟一局,进球少者自动出局。2)引导学生,在比赛中大胆运用二过一配合战术。3)根据场上防守情况做战术配合。4)适时进行评价。四、。1)引导学生做放松活动。2)作课堂总结、表扬与鼓励。。