依法履行义务.ppt

第四课公民义务第二单元理解权利义务第2课时依法履行义务复****导入(1)我国公民依法享有哪些基本权利?(2)我国公民应依法履行哪些基本义务?新课讲解运用你的经验1)列举一项你所享有的权利,说说这一权利的实现需要他人付出怎样的努力。受教育权【提示】需要老师的辛勤付出。【提示】需要国家和社会各界爱心人士的帮助。获得帮助权【提示】既锻炼了自己又美丽的校园。2)列出一项你所承担的义务,说说履行这一义务对自己和他人具有什么意义。劳动义务【提示】既是对自己的约束也有利于校园和谐发展。遵守学生行为规范受教育义务一、权利义务相统一(1)公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。?(2)公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。我国宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。(3)公民的某些权利同时也是义务。例如,根据我国宪法规定,劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。探究与分享(P52)如何理解权利与义务的关系?就以下两种观点说明你的看法。,没有无义务的权利,也没有无权利的义务。,我享受了多少权利,就应履行多少义务。【提示】。观点1,公民的权利与义务是相对应而存在的,二者相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。观点2,权利与义务是统一的,二者不可分割,但是我们不能把权利与义务的关系绝对化。认为权利与义务是完全对等的,会导致把履行义务作为行使权利的筹码,割裂权利与义务的统一关系。探究与分享(P53)结合上面两幅图,联系生活实际,与同学一起交流应如何正确对待权利与义务。?(2)我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。(1)坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。二、法定义务须履行探究与分享P53:小颖和妈妈将钥匙落在商店的书包里,捡到钥匙的店员却要求买一杯饮料作为“报酬”。归还失物能否索要报酬?请谈谈的你的看法,与大家分享。【提示】从道德的角度看,拾金不昧是中华民族的传统美德,作为公民应该自觉弘扬中华民族的传统美德;从法律的角度看,捡到失物归还失主是法定义务,作为公民应该自觉履行。