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文档分类:幼儿/小学教育

一年级数学凑十法-破十法-借十法-练习题.doc


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一年级数学凑十法-破十法-借十法-练习题.doc
文档介绍:
小学一年级上册数学试题加法与减法进位加法(凑十法口诀:看大数,分小数,凑成十,算得数。)退位减法(破十法口诀:看大数,分出10,减小数,加剩数。)借十法(十几减9,几加1;几减8,几加2;十几减7,几加3;十几减6,几加4;十几减5,几加5;十几减4,几加6;十几减3,几加7;十几减2,几加8;十几减1,几加9.)一、“凑十法”:1.“凑十法”是20以内进位加法的基本思路。运用“凑十法”能够将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目,从而化难为简。那么“凑十法”在具体计算中是如何“凑”十的呢,我们看以下例题:在计算9+4时,先把4分成1和3,然后9和1凑成10,10再加上3等于13;这就是“凑十法”。2.“凑十歌”:1凑9 2凑8 3凑7来4凑6 5、5相凑正满10 做减做加想到它,又对又快真方便!3.“凑十法”具有很强的规律性,不仅可以在解决20以内进位加法的计算中用到,在不进位加法中也可以用到。以下边例子说明:如在计算14+5时,先把14分成10和4,然后4和5先加等于9,然后再和前边的10相加等于19;二、“借十法”(破十法):1.“借十法”是用在20以内退位减法中的计算方法。运用“借十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目,从而化难为简。那么“借十法”在具体计算中是如何“凑”十的呢,我们看以下例题:在计算13减4时,先考虑个位3减4,不够减,于是从十位借10来减,10减4得6,再用6与个位数3相加等于9;这就是“借十法”。2.“借十法”口诀:借十法,很简单;十几减9,几加1;十几减8,几加2;十几减7,几加3;十几减6,几加4;十几减5,几加5;十几减4,几加6;十几减3,几加7;十几减2,几加8;十几减1,几加9.3.根据口诀与例题掌握“借十法”。凑十歌一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走。五五凑成一双手。一加九,十只小蝌蚪,二加八,十只花老鸭,三加七,十只老母鸡,四加六,十只金丝猴,五加五,十只大老虎。看到9想到1, 看到8想到2,看到7想到3, 看到6想到4。看到大数加小数,。一五6,二四6,三三6,四二6,五一6;6的组成没遗漏。一六7,二五7,三四7,四三7,五二7,六一7;7的组成记仔细。一七8,二六8,三五8,四四8,五三8,六二8,七一8;8的组成记全它。一八9,二七9,三六9,四五9,五四9,六三9,七二9,八一9;9的组成全都有。一九10,二八10,三七10,四六10,五五10,六四10,七三10,八二10,九一10;10的组成共九句。【练习题.一】(凑十法)9 + 6 =9 + 5 =9 + 4 =9 + 3 =9 + 2 =9 + 7 =9 + 8 =9 + 9 =8 + 8 =8 + 7 =8 + 9 =8 + 6 =8 + 5 =8 + 4 =8 + 3 =7 + 9 =7 + 8 =7 + 7 =7 + 6 =7 + 4 =7 + 5 =6 + 9 =6 + 8 =6 + 7 =6 + 6 =6 + 5 =5 + 9 =5 + 8 =5 + 7 =5 + 6 =4 + 9 =4 + 8 =4 + 7 =3 + 9 =3 + 8 =2 + 9 =【练习题.二】(破十法)18 – 9= 17 –9= 16–9= 15 – 9= 11 – 4=14 – 9= 13–9= 12– 9= 11– 9= 12 – 3=17 – 8= 16 – 8= 15 – 8= 14– 8= 11 – 3=13 – 8= 12– 8= 11– 8= 16– 7= 11 – 2=15 – 7= 14– 7= 13– 7= 12– 7= 11 – 5=11– 7= 15– 6= 14– 6= 13 – 6= 12 – 4=12– 6= 11 – 6= 14 – 5= 13 – 5= 13– 4= 内容来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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  • 时间2020-01-03
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