教师职业道德修养教师职业道德修养课程论文撰写要求课程论文撰写要求撰写要求一、时间要求电子稿件于2012年8月15日前完成并上交电子稿。请三个学校的负责人将各自学校参训教师统一收齐,打包发送至:348269669@二、格式要求1、电子稿件1份2、注明姓名、单位3、完整的论文格式?论文标题?作者单位、姓名?论述内容?参考文献三、内容要求 1、观点正确,见解独到;2、思路清晰,层次分明;3、联系实际,论据翔实,说服力强;4、3000字左右;5、严禁抄袭、下载。四、成绩评定?成绩等次:优秀、良好、合格、不合格;?优秀论文送省教育厅师陪中心复审;?成绩不合格者于下一年度重修。五、参考选题?高校师生关系不良原因初探?浅议高校教师科研道德?高校教师教学道德存在的问题及对策?试论融洽的师生关系在教学中的作用?“热爱学生”新解?“尊重学生”新解?“为人师表”内涵分析?“教书育人”境界新论?谈“处罚”在教育教学中的必要性?试述教师人格魅力在教学中的影响力?培养教师教育情感的途径与方法探索?教师职业境界初探?“严中有爱,严慈相济”的科学把握?“教师之爱”的新理解?“教师促进”的内涵分析?促进高校教师协作关系发展的方略举措?浅谈教师职业道德建设的重要性?高教爱心教育补遗?高校教师职业及职业道德特征初探?以德立教,用爱铸师魂?论高校教师的职业道德建设?从道德品质的角度看教育惩罚?高校教师科研职业道德问题探析与对策?由学术抄袭引发对教师职业道德的启示?浅议高校科研道德建设?浅谈如何建立良好师生关系?关于“教师能不能体罚学生”的探讨?高等教育大众化阶段教育质量的提高?试谈高校辅导员职业道德建设?对高校青年教师思想道德建设的认识?提升教师职业道德修养构建高校良好师生关系?高校教学与科研之间关系浅析?浅谈高校教师职业道德修养对师生关系的影响?年轻教师如何提高自己的师德修养?浅谈教师道德修养的提高?高校辅导员学生工作中的职业道德培养与提升?高校教师职业道德评价新视角?浅议学术不端的诱因及对策?论高校教师应具有的职业道德和素质?论新时期高校师德建设的目标期待我们真诚握手,共同走向成功!
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