物理核心素养视角下教师课堂教学素养的培养.doc

大学生特殊群体导师制教育:现状、意义及进路摘要:大学生特殊群体有经济困难、学****困难、心理障碍、网络痴迷等十种主要类型,他们具有一些共同特点,产生原因有自身、学校、家庭和社会四个维度。目前,大学生特殊群体教育存在主要问题是教育观念片面化、教育主体单一化和教育方式空泛化。大学生特殊群体导师制教育,有利于营造“和谐校园”良好氛围,有利于实现教书、管理、服务与育人深度交融,有利于填补辅导员教育专业空白。大学生特殊群体导师制教育的实践进路是,一要精心遴选优秀导师,二要细致梳理特殊群体,三要建立档案、制定计划,四要构建思想问题和实际问题“双闭环”解决机制,五要建立健全规章制度。本文来源于网络,本站发布的论文均是优质论文,供学****和研究使用,文中立场与本网站无关,版权和著作权归原作者所有,如有不愿意被转载的情况,请通知我们删除已转载的信息,如果需要分享,请保留本段说明。关键词:大学生;特殊群体;导师制;教育;现状;意义;进路中图分类号:G64 文献标识码:A文章编号:1672-1101(2017)02-0093-04 Abstract:Therearetenmajortypesofspecialgroupsincollegestudentscharacterizedwitheconomicdifficulties,learningdifficulties,workobsession,:self,school,,themainproblemsineducationofthespecialgroupsincollegestudentsinclude:theone-sidednessofeducationalconcept,"harmoniouscampus",realizetheintegrationofteaching,management,,themakingofthearchivesandplans,theformationofthemechanismtodealwithideologicalandpracticalproblems,andtheestablishmentofasoundrulesandregulations. Keywords:Collegestudents;Specialgroups;Tutoreducation;Education;Currentsituation;significance;Approach ??下,从国际看,政治多极化、经济全球化、科技信息化等快速纵深推进;从国内看,经济体制、社会结构、思想观念等快速深刻变化。如今中国高校,日益面临许多新情况、新问题、新挑战,比如出现了像经济困难、学****困难、心理障碍、网络痴迷等大学生特殊群体。据统计,我国高校特殊群体学生在大学生中约占40%,而且呈上升和复杂趋势。这部分群体严重威胁校园和谐稳定,牵扯高校教育者绝大部分时间和精力,正成为“悬顶之剑”。为此,蚌埠医学院在部分专业本科生中试行特殊群体导师制教育,秉持“以学生为中心”理念,实施个性化引导原则,聚焦发力于行动帮扶。一、大学生特殊群体现状分析(一)大学生特殊群体主要类型一是经济困难群体。这里涵括特困生和贫困生两方面人群。二是学****困难群体。这里主要指考试不及格人群。比较而言,男生不及格人数远高于女生,低年级不及格人数远高于高年级,文科生不及格人数低于理科生,考试科目不及格人数多于考查科目,公共必修课像英语、计算机不及格人数偏多。三是心理障碍群体。调查发现,女生心理问题多于男生,低年级学生多于高年级学生,农村学生高于城市学生。四是网络痴迷群体。比如,以网吧为家,耽于网游、聊天、影视剧、不健康信息等。五是恋爱及情感问题群体。这里是指恋爱或因恋爱而受挫群体。一些大学生恋爱观严重错误,有的甚至同居、堕胎、生子。六是就业困难群体。七是有生理缺陷群体。八是违纪受处分群体。九是少数民族或特殊信仰群体。十是意识形态西化群体。等等。(二)大学生特殊群体共同特点一是对个人、家庭和社会存在安全风险。如教