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智能机器人平衡车技巧挑战赛.ppt


文档分类:IT计算机 | 页数:约27页 举报非法文档有奖
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贰零贰伍科技@熊长河第十六届智能平衡车技能挑战赛竞赛规则NOC活动简介“全国中小学信息技术创新与实践活动”是面向在校中小学师生和幼儿园教师,运用信息技术,培养创新思维、提升实践能力并增强知识产权意识的一项活动。PETITION(简称NOC活动)。此项活动自2002年在北京人民大会堂启动以来,已经举办了十五届,每年有6万多所学校的5800万名师生参与。国家科学技术奖励工作办公室为NOC活动特别设立的“恩欧希教育信息化发明创新奖”(根据“NOC”的中文发音而来),是这项活动的最高奖项。香港和澳门特别行政区自2004年起,每年组团前来参加活动决赛;台北市自2006年第五届活动起,也一直派出代表队参加活动决赛。2007年4月,新加坡成立了第一个海外NOC活动组委会,组委会得到了新加坡总统纳丹和内阁资政李光耀的大力支持。李光耀先生还特别为NOC活动发来贺词:“教育有利器,创新无边际”。随着国内越来越多的师生参与、国际上更多国家和地区派队参加,NOC活动已经将成为全球华语地区深具影响力的网络创新盛会。第十六届NOC活动的组织机构A在线竞技:网络中文,网络英语,应用数学,综合实践能力B作品评选:漫画创作,动画创作,微电影创作CD创客创新:技术发明创新,互联网+教育机器人,互联网+创意教学,物联网创新设计E教师竞赛:教学实践评优、网络教研团队、数字化学****工具评优、班主任信息化技能评优等活动机器人竞技:人形机器人舞台剧展演,机器人创新设计与技能挑战,物流机器人,机器人超市购物,机器人场地越野,网络机器人野外生存智能平衡车技能挑战赛竞赛规则NOC智能机器人平衡车技巧挑战赛是由贰零贰伍科技公司及梦想伙伴与NOC组委会合作举办的机器人专项赛。此项目主要是模拟未来社区的场景,我们的小机器人驾驶平衡车,完成一系列社区任务。通过本次平衡车机器人比赛规则的讲解,希望各位老师能够了解平衡车机器人比赛的得分要点和注意事项,能够掌握平衡车机器人的基本功能。在这次的比赛培养学生的动手动脑能力,提高学生的信息技术素养。引言(一)参赛组别:小学组、初中组、高中组(含中职);(二)参赛人数:限2人/团队;(三)指导教师:限1人(可空缺);(四)每人限参加一个赛项,一个队伍;参赛范围(一)竞赛器材:限用贰零贰伍、梦想伙伴竞赛器材。(二)编程系统:限用Mixly(米思齐)编程软件或ArduinoIDE。(三)编程电脑:全国决赛编程电脑提供方式详见决赛通知。(四)禁带设备:手机、U盘、平板电脑、对讲机等带有存储、通信功能的设备。场地:1、场地尺寸:长3200mm,宽2000mm;2、场地材质:喷绘合成纸,无光;3、轨迹线:黑色,线宽14mm;4、开始、结束区域尺寸:300x300mm;机器人出发:机器人出发:选手首先把机器人放置在开始区,由裁判判断小车是否可以实现动态平衡调节,是否有违规搭建,判断无误,裁判示意选手可以比赛,选手需采取接触式或非接触式方式启动平衡车开始比赛,成功启动后选手不得直接或间接接触平衡车,需让平衡车自主运行;任务一:机器人爱舞蹈,场地上有一被黑色虚线包围,形状为圆形的舞台。机器人需在广场范围内完成广场舞的表演。平衡车需在黑色引导线横线处完成一个360°旋转动作;任务二:罗马大道。平衡车需要在黑线方框内(长800mm,宽400mm)行驶通过黑色方框区域;任务三:勇攀高峰。平衡车巡线行驶通过由积木搭建的一个长380mm,高10mm,宽260mm的三级台阶。;

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  • 上传人likuilian1
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  • 时间2020-01-10