计算机应用基础1-2(系统组成).ppt

《计算机应用基础》第2讲目标要求目标要求课后作业课后作业上机实验上机实验讲课提纲讲课提纲讲课内容讲课内容????????时钟时钟退出退出第1章计算机基础知识第1章计算机基础知识?掌握计算机硬件系统的组成?掌握计算机软件系统的组成?了解计算机的工作原理目标要求目标要求目标要求课后作业课后作业上机实验上机实验讲课提纲讲课提纲讲课内容讲课内容????????时钟时钟退出退出第1章计算机基础知识第1章计算机基础知识?计算机硬件系统?计算机软件系统?计算机的工作原理讲课提纲目标要求目标要求课后作业课后作业上机实验上机实验讲课提纲讲课提纲讲课内容讲课内容????????时钟时钟退出退出第1章计算机基础知识第1章计算机基础知识计算机系统的组成:计算机系统由硬件系统和软件系统组成。?硬件系统是组成计算机系统的各种物理设备的总称,是计算机系统的物质基础。?软件系统是为运行、管理和维护计算机而编制的各种程序、数据和文档的总称。?计算机的功能不仅仅取决于硬件系统,而更大程度上是由所安装的软件系统所决定。 计算机系统目标要求目标要求课后作业课后作业上机实验上机实验讲课提纲讲课提纲讲课内容讲课内容???????? 计算机硬件系统?美籍匈牙利数学家冯·诺依曼提出“程序存储”的原理,以此原理为基础的计算机统称为冯·诺依曼机。“程序存储”原理核心内容如下:?计算机由五个基本部分组成:运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备。?程序和数据以同等地位存放在存储器中,并按地址寻访。?程序和数据以二进制表示。 计算机系统目标要求目标要求课后作业课后作业上机实验上机实验讲课提纲讲课提纲讲课内容讲课内容???????? 计算机系统外存储器内存储器输出设备CPU和内存构成主机目标要求目标要求课后作业课后作业上机实验上机实验讲课提纲讲课提纲讲课内容讲课内容????????时钟时钟退出退出第1章计算机基础知识第1章计算机基础知识?运算器?运算器又称算术逻辑单元(ALU),是对信息进行加工、运算的部件。?运算器的主要功能是对二进制编码进行算术运算和逻辑运算。?运算器中的数据取自内存,运算结果又返回内存,运算器对内存的读写操作是在控制器控制之下进行的。?控制器?控制器是整个计算机的控制指挥中心,是计算机的神经中枢。?功能是从存储器中取出指令,确定指令的类型,并对指令进行译码,然后执行该指令。?运算器和控制器又统称为中央处理器(CPU),是计算机系统的核心硬件。 计算机系统目标要求目标要求课后作业课后作业上机实验上机实验讲课提纲讲课提纲讲课内容讲课内容????????时钟时钟退出退出第1章计算机基础知识第1章计算机基础知识?存储器?存储器是用来存放数据和程序的部件。?存储器分为内存储器(简称内存或主存)和外存储器(简称外存)两大类。?从存储器中取出信息,不破坏原有的内容,这种操作称为存储器的读操作;把信息写入存储器,原来的内容被抹掉,这种操作称为存储器的写操作。?内存储器可分为随机存储器(RAM)和只读存储器(ROM)两大类。?RAM(Random Access Memory)主要用于数据的暂时存放和程序指令的随时启用,断电后数据和程序指令自动消失。?ROM (Read Only Memory)中的数据和指令在制作时就存储在里面了,只能读出不能写入,断电后数据不会消失。 计算机系统目标要求目标要求课后作业课后作业上机实验上机实验讲课提纲讲课提纲讲课内容讲课内容????????时钟时钟退出退出第1章计算机基础知识第1章计算机基础知识存储器的有关术语:?位(Bit):计算机存储数据最小的单位,存放一位二进制数0或1。?字节(Byte):计算机存储容量的基本单位,8个二进制位为一个字节。为了便于衡量存储器的大小,统一以字节(简写为B)为单位。容量一般有KB、MB、GB、TB来表示。它们之间的关系是:1KB=1024B,1MB=1024KB1GB=1024MB,1TB=1024GB其中1024= 计算机系统目标要求目标要求课后作业课后作业上机实验上机实验讲课提纲讲课提纲讲课内容讲课内容????????时钟时钟退出退出第1章计算机基础知识第1章计算机基础知识内存和外存的区别与联系:?内存是计算机信息交流中心,RAM不能长期保存信息,与各种部件打交道,速度快。?外存可长期存放数据,容量大,只和内存交换数据,速度慢。 计算机系统