中北大学本科教学工作水平评估整改方案.doc

中北大学本科教学工作水平评估整改方案2007年5月13日至18日,以刘献君教授为组长的教育部本科教学工作水平评估专家组一行13人,对我校本科教学工作进行了实地考察与评估,并向学校反馈了考察意见。专家组的考察意见全面评价了我校本科教学工作的水平,充分肯定了我校本科教学工作取得的主要成绩和鲜明的办学特色。专家组认为:学校作为我党我军创办的第一所兵工学校,具有光荣的革命传统。学校高度重视本科教育教学工作,在2002年本科教学工作水平评估的基础上,扎扎实实地开展评建工作,取得了显著成就。主要体现在:办学指导思想明确,目标定位准确,规划科学合理并得到了有效实施;实施人才强校战略,师资队伍结构更加合理,整体水平不断提高;不断加强实验室建设,办学条件明显改善;注重学科专业建设,教育教学改革成果丰硕;重视教学管理队伍建设,教学管理严格规范;学风优良,社会声誉好。专家组一致认为,我校在六十余年的办学历程中,形成的太行精神——坚定正确的政治方向、艰苦奋斗的工作作风、求真务实的工作态度、坚韧不拔的进取意识,在学校各个历史时期都到了继承与发扬,作为学校优良的办学传统和立校之本,在学校的各方面工作都起到了巨大的推动和引领作用,形成了鲜明的办学特色。评估专家组也就我校本科教学工作存在的不足提出了中肯的建议,希望学校进一步加强师资队伍建设,提升青年教师的整体素质和教学水平,重视学术带头人和部分新办专业师资的培养和引进;进一步开源节流,多渠道筹集资金,优化资源配置,努力提高办学效益。这为我校本科教学工作向更高水平迈进指明了努力的方向。学校高度重视并十分珍惜教育部专家组对学校本科教学工作的意见和建议,在认真学****和分析专家组的反馈意见、全面总结学校评建工作的成绩、深入剖析存在的问题和不足的基础上,全校上下充分讨论,反复研究,结合学校的实际,确定了我校今后本科教学工作的整改方向和主要内容,形成了我校的本科教学工作水平评估整改方案。一、整改工作的指导思想以科学发展观为指导,深入贯彻教育部《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》(教高[2007]1号)和《关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》(教高[2007]2号)文件精神,坚持“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”的方针,把近期整改工作与学校本科教学工作发展的长期建设任务紧密地结合起来,以重点解决教育部专家组指出的问题、学校自评自建中发现的问题为主线,以建设高水平教学研究型大学为目标追求,以不断提高人才培养质量和总体办学水平为目的,巩固评建成果,制定确实可行的整改工作方案,注重整改工作的整体性、长效性、实效性,促进学校又好又快地发展。二、整改目标通过整改,巩固和扩大本科教学工作水平评估成果,加强梯队建设,建设一支数量充足、结构合理、具有相当数量的优秀教学科研团队的师资队伍;进一步加大投入,优化资源配置,提高办学效益,全面提高办学质量和人才培养质量,为实现建设具有鲜明特色和重要影响的教学研究型大学的奋斗目标奠定坚实基础。三、整改工作主要任务和措施(一)加强师资队伍建设,提升师资队伍整体素质进一步优化师资队伍结构。坚持稳定与引进并重、培养与使用并举,紧紧抓住稳定人才、引进人才、培养人才三个环节,不断提高师资队伍的层次和水平。加大教师教育专项经费投入,继续实施青年教师学历层次提升计划,进一步提高教师的学