走马观花看南京.doc

一、走马观花看南京:1、教师播放图片,学生欣赏(问:这是哪里?)欣赏了南京这么多的景点,真让人有点意犹未尽,那如果我们还想去了解一些夫子庙的相关知识,你有什么办法?2、旧知复****用我们上节课学过的“搜索”本领就能解决这个问题。下面就请大家一起去搜索一下夫子庙的相关资料全体操作搜索“夫子庙”的相关资料一生演示“超链接”概念介绍,并进入夫子庙主页3、揭题:下载网络是我们获取信息的一种方法,搜索到的信息、资料能给我们带来什么(获取更多的新知,给我们的学****提供方便),我们用什么办法把我们搜到资料保存下来带到其他学科学****的课堂中去呢?这就是我们今天要学****的内容下载(板)二、新建文件夹1、我们一起来观察一下,这网页上的资料主要是由什么组成的?板书:文字图片2、下载后的这些资料怎样存放更易于我们进行文件管理?3、下面就请大家在桌面新建一个名为“下载”的文件夹众生新建“下载”文件夹一生上讲台操作三、下载网页、文字、图片下载网页1、存放资料的文件夹已经建好,下面我们就可以来保存网上的资料了,以往我们是如何来保存自己的作业的?网页是不是也可以这样操作呢?谁敢来试试?2、保存能不能用?灰色说明不能使用,另存为能用试试看。3、有没有保存成功,进文件夹看看多了什么?(多了一个网页文件和一个文件夹)(贴图标)打开网页文件看看,全部都保存了下来打开文件夹看看,保存的是网页上的图片4、这种把文字资料和图片资料都保存下来的方法叫下载网页网页(板)5、我们一起来回忆一下保存的过程板书文件/另存为6、练****下载网页下载文字刚才我们把所有的文字和图片都保存了下来,如果我们仅仅需要的这网页的文字资料,该如何来操作呢?自主探究:请大家自主探究学****22的任务3完成了吗?同桌小伙伴检查谁能来给我们大家演示一下你是如何来操作的?学生演示打开文件夹看看这次保存下来的文件是什么样的?(贴图标)你们也是这样操作的吗?方法是?板书:文件/另存为在保存的过程中,有什么要提醒大家的?它的保存类型是文本文件txt5、还有什么办法?下载图片刚才我们提到这个网页主要是有文字资料和图片资料组成的,只要下载文字资料的方法我们已经学会了,那如果只要下载图片资料,又该如何来操作呢?生演示或教师演示打开文件夹看看多了什么比较:请你比较一下这3种下载资料的方法,有什