下载此文档

拿来主义 第三课时创新.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约19页 举报非法文档有奖
1/19
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/19 下载此文档
文档列表 文档介绍
“拿来主义”的具体内容包括哪些方面?在本文中,作者把批判继承文化遗产这个重大问题,精当地概括为“拿来主义”。①“占有”,即“不管三七二十一,拿来!”作者批判了那种在旧的遗产面前吓破了胆无所措手足的“孱头”,也批判了那种为自己的“左”而故意毁坏遗产的“昏蛋”,为正确地批判继承文化遗产扫除障碍。②“挑选”,即“运用脑髓,放出眼光,自己来拿!”作者认为,文化遗产可分为三种:有益无害(即“鱼翅”)的要“拿来”,而且“使用”;既有***又有用处的(即“鸦片”),要吸取、使用它有用的方面,清除它有害的方面;人民根本不需要的(即“烟枪”“烟灯”和“姨太太”)原则上加以“毁灭”(只留少许送博物馆)。总之根据人民的利益,“或使用,或存放,或毁灭”。对于那种“接受一切,欣欣然的蹩进卧室,大吸剩下的鸦片”的“废物”,即那种“全盘继承”论者,作者投以蔑视和厌恶。③创新,即“主人是新主人,宅子也就会成为新宅子”。“占有”、“挑选”,是为了推陈出新创造出新文艺。要推陈出新,就必须勇于批判继承。作者说:“没有拿来,人不能自成为新人,没有拿来的,文艺不能自成为新文艺”。利弊实质特点拿来主义送去主义闭关主义对照表一人自成为新人文艺自成为新文艺文化堕落主权丧尽贻害子孙丧权辱国割地赔款导致送去主义利弊爱国和平交往媚外、卖国惧外、排外实质送去之外还得拿来只送不拿不送不拿特点拿来主义送去主义闭关主义对照表一对待外来文化的错误态度废物昏蛋孱头实质表现种类对待外来文化的错误态度崇洋媚外全盘西化,投降主义欣欣然蹩进卧室大吸鸦片废物盲目排斥,虚无主义,左派幼稚病患者勃然大怒放一把火烧光昏蛋害怕继承拒绝借鉴,逃避主义怕被染污徘徊不敢走进门孱头实质表现种类姨太太烟枪和烟灯鸦片鱼翅本体喻体外国文化中反动腐朽应该完全摒弃的部分姨太太外国文化中没有使用价值但适当保存一点可以作反面教材的部分烟枪和烟灯外国文化中精华和糟粕共存的部分鸦片外国文化中的精华部分鱼翅本体喻体

拿来主义 第三课时创新 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数19
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人w447750
  • 文件大小0 KB
  • 时间2016-02-08