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留守儿童活动记录-内容孙老家完小留守儿童活动记录表活动内容我们的好故事主持人岳芦英活动时间9月12日活动地点实验室参加人员马百顺孙维康孟庆航孙嘉泽朱衍兆孙若莺朱婉如孙蕊孙舒晴活动过程一、宣布本次活动主题:我们的好故事二、主持人:结合师生之间、同学之间互相关心帮助分享快乐的故事。当我有了进步或取得成绩的时候当我遇到困难的时候当我和伙伴有了矛盾的时候当我们班获得奖状的时候三、请你讲一讲同学们关心帮助自己的事,还能够和其它同学一起表演故事中的有趣情节。四、学生自由讲故事五、活动结束活动效果学生讲了自己喜欢的故事很开心!记录人:、 宣布本次活动主题二、 主持人:让学生拿自己喜欢的一两本书籍,想一想通过看书学会制作了什么作品或学到了什么知识?三、开展和好书交朋友的主题活动同学之间能够讲述自己看书发生的故事,也能够相互交流介绍自己喜欢看的书,形式卡以多样。四、学生能够把自己喜欢看的书名字写下来互相交流。活动效果培养了学生爱读书的好****惯。记录人:、 宣布本次活动主题:中秋与重阳二、 主持人:让学生说一说中秋与重阳的含义与风俗。三、学生汇报自己知道的知识,说一说在这一天人们都在做什么?四、讨论尊敬老人我们应该怎么做?讲一讲老人的需求主要是哪些?根据老人的年龄状况,考虑老人需要哪些帮助?活动效果学生懂得了尊老爱老。记录人:、 宣布本次活动主题:飞翔的雄鹰二、 主持人:围绕小雄鹰的故事讨论,为什么同是鹰妈妈的孩子,一只能在天空中自由翱翔,而另一只则不能?你愿意向那只小鹰学****什么?学生思考说一说自己的观点。不敢飞的小鹰是怎样想的?我们应该对他说什么?三、做计划讨论怎样克服困难?鼓励学生在每天的学****生活中按照自己的计划努力。活动效果学生制定了计划有了战胜困难的信心。记录人:、 宣布本次活动主题:做个快乐鸟二、 主持人:,准备好反映自己快乐生活的资料。。。。三、我们不烦恼说说自己遇到的烦恼,当时心情是怎样的?用什么办法消除烦恼?将自己感觉有效地方法记下来互相交流。活动效果学生说出自己的烦心事,找到了快乐!记录人:梁兆华钟家沟小学留守儿童活动记录表活动内容我为学校做名片主持人侯鲁星活动时间410活动地点实验室参加人员马佰顺孙维康孟庆航孙嘉泽朱衍兆孙若莺朱婉如孙蕊孙舒晴活动过程一、 宣布本次活动主题;我为学校做名片二、 主持人:???三、、制作名片五、展示名牌六、总结拓展