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病原免疫教案(人卫第3版)模板.doc


文档分类:医学/心理学 | 页数:约33页 举报非法文档有奖
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病原免疫教案(人卫第3版)台山市敬修职业技术学校教师课时授课计划表(教案)《病原生物与免疫学基础》NO::。、微生物和寄生虫的概念。。。。教学方法:讲授法、直观演示教学法教具、挂图:多媒体、板书辅***核(或提问):微生物有哪些特点?机体的免疫功能有哪些?复****旧课要点:无新课难点、重点与解决措施:重点、微生物、寄生虫的概念。。。难点。。解决措施联系以前学过的解剖学和生理学内容,加强理解,加深记忆。教学过程及时间分配:导入(5分钟)一、微生物与人类的关系(15分钟)二、病原生物的概念及特点(30分钟)三、免疫的概念与功能(20分钟)小结(10分钟)课外作业:P4思考题课后记:具有致病性的微生物与寄生虫统称为病原生物。微生物是一群肉眼不能直接看见的微小生物,它具有的特点是种类繁多、个体微小、繁殖迅速、分布广泛、结构简单和数量巨大。寄生虫是居留在其它生物体并对其产生损害的低等动物,他包括蠕虫、原虫和节肢动物三大类。免疫是指机体识别和排除抗原性异物,维护自身生理平衡和稳定的功能。免疫功能主要为免疫防御、免疫稳定、免疫监视。台山市敬修职业技术学校教师课时授课计划表(教案)《病原生物与免疫学基础》NO::,严格无菌操作;具有正确应用常用消毒灭菌法的能力。、生长繁殖、致病性及正常菌群、灭菌、消毒等基本概念。、培养、分布、感染方式与类型及细菌的合成代谢产物。、接种、在培养基上的生长及变异现象;能判断药物敏感试验的结果,了解其临床意义及医院感染的预防。、革兰染色法操作及结果判断;学会显微镜油镜的使用与保养。.教学方法:讲授法、直观演示教学法、课堂讨论教具、挂图:多媒体、板书辅***核(或提问):正常菌群引起机会感染的条件是什么?比较革兰阳性菌和革兰阴性菌细胞壁的结构的主要差异和医学意义。复****旧课要点:病原生物的特点;免疫的功能。新课难点、重点与解决措施:重点:、生长繁殖、细菌的致病因素。、灭菌、消毒等基本概念。。难点:。。。解决措施:联系以前学过的解剖学和生理学内容讲授,加强理解,加深记忆。教学过程及时间分配:第一节细菌的形态与结构(80分钟)第二节细菌的生长繁殖与变异(80分钟)第三节细菌与外界环境(80分钟)第四节细菌的致病性与感染(80分钟)课外作业:P24思考题课后记:建立无菌观念,正确进行消毒、灭菌、无菌与无菌操作,对防止环境污染、控制医院感染等具有重要意义。细菌的致病因素由细菌的毒力、侵入数量及侵入机体的门户决定的。在一定条件下,病原菌突破机体防御功能,引起机体不同程度的病理过程称为感染。台山市敬修职业技术学校教师课时授课计划表(教案)《病原生物与免疫学基础》NO::。、抗体、免疫系统、免疫应答、抗感染免疫的概念与功能。、抗体产生的规律、细胞免疫的作用。

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