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科学探究物质的比热容实验训练题模板.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约8页 举报非法文档有奖
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科学探究物质的比热容实验训练题科学探究物质的比热容实验练****题姓名:_______________班级:_______________考号:_______________题号一、实验,探究题总分得分一、实验,探究题1、某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,△t/℃加热的时间t/(1)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次实验数据,某同学认为:加热相同的时间时,乙升高的温度高一些,?请说明理由:___________________________________________________________________________(2)分析第2、3次或第5、6次实验数据,能够得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,物质的越大,吸收的热量就越.(选填:“多”或“少”)(3)通过比较第2、4次实验数据可知,液体吸收的热量多少与液体的有关, 的吸热能力更强(选填“甲”或“乙”).2、如图,在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热。(1)加热相同时间后,分别测量两者的温度,发现沙子的温度明显高于水,这是因为________;加热时搅拌沙子,目的是___________。   (2)在两烧杯上方分别盖上玻璃片,过一会儿发现装水烧杯上方的玻璃片内侧有小水珠,用手摸两个玻璃片,发现装________(沙子/水)烧杯上方的玻璃片温度比较高,原因是__________。 3、为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图l0所示的实验。(1)从表中数据可知,水和食用油的质量_________(选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度_____(选填“高”或“低”).(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量________(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.(3)实验表明,_____________(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强。4、用图3-2-12甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”.在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水,用相同酒精灯加热直到沸腾.(1)分别测量出水和食盐水的沸点,,水的沸点为________℃.(2)实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长,说明食盐水吸收的热量比水__________(填“多”或“少”).(3)能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水的比热容大的结论?答:________;其原因是:、如图3-2-11甲所示,在“探究不同物质的吸热能力”的实验中:(1)在两个相同的烧杯中加入初温相同、________相同的水和煤油(ρ水>ρ煤油).选用相同电加热器的目的是:使水和煤油在相同时间内____________________.(2)水和煤油的温度随时间变化的图象如图3-2-11乙所

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  • 时间2020-01-17