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文档分类:外语学习

第六单元-写作-巧取角度模板.doc


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第六单元-写作-巧取角度模板.doc
文档介绍:
第六单元-写作-巧取角度写作巧取角度学习目标1.运用发散思维,缩小话题,巧取角度。2.既要有自己独特的生活体验、感受和思考。3.要角度小而集中,思路清晰,主旨鲜明。写作指要古诗说:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”根据同一个命题,运用同一则材料,巧取角度就能够写出效果不同的文章;角度越是新颖独特,就越是能表达你对生活的独到见解。要选准新颖独特的角度,首先要吃透命题或素材。报道模范人物,一般都从正面人手、大处落笔,写他的非凡业绩。姜孟之写《一双手》,采访中发现“天下第一奇手的价值”,就跳出常规,巧选角度,从刻画林业工人张迎善一双“半截老松木”般的大手落笔,引出他的模范事迹,进而揭示人物的精神世界。每个人都有自己独特的生活体验、感受和思考,都有自己认识生活的个性方式。要选取自己体验和感受最深的角度,写出自己独特的思考和认识,文章才有新意。例如同样是写“绿",朱自清写《绿》,多角度描写梅雨潭的绿,抒发热爱自然、热爱生活、热爱生命的强烈情感;陆蠡写《囚绿记》,叙写自己“择绿—恋绿—囚绿—释绿—念绿”的经历,含蓄地颂扬忠贞不渝的民族气节,表达忠于祖国的情怀。这是由他们的不同生活体验决定的。角度小而集中,思路就会清晰,主旨也会鲜明。角度太大,面面俱到,主题就很难有深度;从小处人手,抓住一点,深掘下去,主题才能深刻。一家人散步,是再平常不过的事情。课文《散步》却由尊老爱幼的角度切人,表达人到中年肩负的承前启后的责任这样深刻的主题。写作时应该力求新颖,尽量避免重复常见的角度,要令读者眼前一亮。一般人描写人物,大多从正面着笔,或写肖像行为,或写姿态服饰。朱自清写《背影》,主要描写父亲的背影,通过背影表达了父子间的深情。写作提示一、在我们的生活中,有着无数美好的故事。有时候,看似平常的事情,却表现出人性的美好。请选择一个角度,自拟题目,写一篇文章。提示:要把写人记事的文章的中心表现得鲜明、突出,就必须分清写作的主次,选取那些足以表现中心意思的材料,详细地写。中心一经确定就要用更生动的事例反映它,运用适当的手法表现它,提炼精辟的语言深化中心,使得中心得到充分深刻的表现。文章写成后还要认真推敲并修改,凡是与中心意思无关的内容,一概删去。二、阅读下面一则材料,以“换个角度看问题”为话题,写一篇不少于600字的文章。文体不限,题目自拟。只时钟,两只旧的,一只新的。一只旧钟对新钟说:“来吧,伙计,我们开始工作。但我不知道你走完3200万次后,能不能吃得消。”新钟说:“天哪!3200万次?做这么大的事情,恐怕我做不了。”另一只旧钟说:“别听他胡扯,很简单,你只要每秒钟‘嘀嗒’摆一下就行。”新钟高兴了:“天下竟有这么简单的事?好,我这就做。”同样的事情,不同的思考路径,就会产生不同的心境,带来不同的结果。提示:客观事物是复杂的,多层次、多侧面的,而人们认识事物也就有了正面、反面、侧面等不同的角度。如此,对同一事物、同一问题就会产生不同的看法和认识。“仁者见仁,智者见智。”“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”对于同一事物、同一问题,我们更要学会从不同的角度、不同的侧面思考,如此,才能更客观、更准确地认识事物,也才有了更多成功、成才的渠道与机会。三、有人说,你想走得远,就和别人一起走。也有人说,你想走得远,就一个人向前走。这两种说法,你认同哪一种?选择合适的角度,表达你对这个问题的认识 内容来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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