第1章计算机与社会信息化.ppt

大学计算机基础课程要求总学时为68学时:理论教学52,试验16;采用课堂讲授、上机实验、课后练****三结合的方法学****考试采用计算机考试。结业成绩主要依据机考成绩,并结合实验和作业的完成情况进行综合评定;学时安排第一章计算机与社会信息化 6学时第二章微型计算机组成及应用 6学时第三章操作系统基础知识 4学时第四章计算机网络基础 5学时第五章信息安全与社会责任 4学时第六章算法与数据结构基础 6学时第七章数据库技术基础 6学时第八章多媒体技术基础 5学时第九章VisualBasic程序设计入门6学时第十章软件设计基础 4学时实验安排实验1掌握Word2003的基本操作第4周实验2电子表格Excel的使用第6周实验3演示文稿PowerPoint的使用第8周实验4FrontPage2003的使用第10周实验5数据库实验第12周实验6动画制作软件Flash应用第15周第1轮:WORD实验实验题:实验一实验二:①③④实验三:②③④⑤实验四:①②第1章主要内容计算机的发展和应用领域;计算机硬件系统和软件系统的组成;计算机使用的数制和编码方式。19世纪50年代,英国数学家乔治·布尔创立逻辑代数,奠定计算机的数学理论基础。1936年英国科学家图灵,首次提出逻辑机模型---图灵机,并建立算法理论,被誉为计算机之父。图灵的主要贡献:建立图灵机模型,奠定了可计算理论基础;提出图灵测试,阐述机器智能概念。计算机奖:图灵奖,创于1966,每年由美国计算机学会(ACM)颁发。·布尔创立了逻辑代数,奠定了计算机的理论基础。1936年,英国科学家图灵提出逻辑机模型---图灵机,并建立算法理论,被誉为计算机之父。1966年ACM设立图灵奖。