江苏省苏州常熟市2017届九年级4月调研测试（一模）化学试题（解析版）.doc

2017届初三调研测试试卷化学试题解析选择题(共50分)单项选择题(包括25题,每题2分,共50分。每题只有一个选项符合题意。)“世界环境日”。,,减少“白色污染”,***,低碳欢庆佳节【分析】A、栽花护绿,与植物交朋友,可以净化空气;B、布袋购物,减少“白色污染”,减少对环境的污染;C、焚烧垃圾能产生大量的空气污染物;D、不燃放***,可以减少对环境的污染.【解答】解:A、栽花护绿,与植物交朋友,可以净化空气,与保护环境的主题相符;B、布袋购物,减少“白色污染”,减少对环境的污染,与保护环境的主题相符;C、焚烧垃圾能产生大量的空气污染物,与保护环境的主题不相符;D、不燃放***,可以减少对环境的污染,.【点评】本题主要考查了环境保护方面的知识,环境问题是考试中常出现的热点,【分析】A、栽花护绿,与植物交朋友,可以净化空气;B、布袋购物,减少“白色污染”,减少对环境的污染;C、焚烧垃圾能产生大量的空气污染物;D、不燃放***,可以减少对环境的污染.【解答】解:A、栽花护绿,与植物交朋友,可以净化空气,与保护环境的主题相符;B、布袋购物,减少“白色污染”,减少对环境的污染,与保护环境的主题相符;C、焚烧垃圾能产生大量的空气污染物,与保护环境的主题不相符;D、不燃放***,可以减少对环境的污染,.【点评】本题主要考查了环境保护方面的知识,环境问题是考试中常出现的热点,,既可以表示一种元素,又可以表示一个原子,【分析】根据化学式与元素符号的含义进行分析解答,金属、大多数固体非金属等都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质.【解答】解:元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,、N属于气态非金属元素,可表示氮元素,表示一个氮原子,但不能表示一种物质,、该符号可表示2个氢原子,不是元素符号,、该符号是氧气的化学式,不是元素符号,、Fe属于金属元素,可表示铁元素,表示一个铁原子,还能表示铁这一纯净物,:D.【点评】本题难度不大,掌握由原子构成的物质的化学式一般有三层含义(宏观:表示一种元素、一种单质,微观:表示一个原子)、俗名、(NH4)【分析】根据常见化学物质的名称、俗称、化学式,进行分析判断即可.【解答】解:A、乙醇俗称酒精,其化学式为C2H5OH,其物质的名称、俗名、、碳酸铵的化学式为(NH4)2CO3,碳酸氢铵俗称碳铵,其化学式为NH4HCO3,其物质的名称、俗名、、氧化钙俗称生石灰,氢氧化钙的俗称是熟石灰或消石灰,其化学式为Ca(OH)2,其物质的名称、俗名、、碳酸氢钠俗称小苏打,其化学式为NaHCO3,其物质的名称、俗名、:D.【点评】本题难度不大,熟练掌握常见化学物质(特别是常见的酸碱盐)的名称、俗称、;;;;干冰进行人工降雨【分析】物理性质一般指颜色、密度、气味、溶解性、硬度、导电性、导热性等;化学性质是指在化学反应中体现出来的性质,伴随着新的物质的生成,可以据此来分析并完成该题的解答.【解答】解:A、镁粉燃烧发出了耀眼的白光,从而被用作照明弹,体现的是物质的化学性质;铜用作导线是利用了铜的导电性良好,体现的是物质的物理性质,、二氧化碳可以水反应生成碳酸,在这里体现的是二氧化碳的化学性质;金刚石硬度大,可以刻划玻璃,体现的是物质的物理性质,、氢气用作清洁燃料是利用了氢气的可燃性,体现的是化学性质;稀盐酸除铁锈是利用了盐酸能与铁的氧化物反应,